实验11 探究液体内部的压强大小-2023年中考物理实验专项突破（全国通用）

实验9 探究影响滑动摩擦力大小的因素 基础考点梳理 【设计与进行实验】 1.实验器材：压强计、刻度尺、水、硫酸铜溶液（盐水）等。 2.实验前要检查装置的气密性： 3.实验前U形管液面应调平： ； 4.实验方法： （1）转换法： ； （2）控制变量法： 5.实验过程中U形管两边液柱的高度几乎不变的原因： ； 【交流与反思】 6.探究移动方向的判断：改变液体密度，为了使液体压强不变，若密度增大，探头应向上移动，若密度减小，探究应向下移动； 7.液体密度的相关判断：①同一深度处，液面差大的液体密度大；②液面差相等时，深度深的液体密度小； 实验结论：液体内部向各个方向都有压强，在液面同一深度处，向各个方向的压强都相等；深度越大，压强越大；液体内部的压强大小还跟液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，则压强越大。 8.注意：①液体压强大小与其他的因素，如 、 、 、 等无关。②此实验只能定性的描述液体内部的压强特点。 典型例题赏析 实验结论： （1）在液体内部的同一深度处，液体向各个方向的压强都相等． （2）同一液体中，深度越深，压强越大． （3）在深度相同时，液体的密度越大，压强越大． 1.在“探究影响液体内部压强的因素”的实验中，实验小组进行了大胆猜想： 猜想1：液体内部压强与方向有关 猜想2：液体内部压强与液体深度有关 猜想3：液体内部压强与液体的密度有关 为验证以上猜想，实验小组进行了如下操作． （1）实验前，应检查液体压强计的气密性，检查气密性的方法是 . （2）若使用压强计前，U形管两侧液面存在高度差，接下来的操作是 ． （3）调好后，实验小组进行实验的情形如图甲所示． ①图A实验时，压强计显示的是橡皮膜______（选填“上方”或“下方”）的水对它的压强． ②比较图B和图C验证的是猜想____． ③比较图______，保持探头在同一液体中且方向不变，改变探头的深度，由实验现象可以得出结论 __________________________；因此拦河大坝要做成_________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状. ④比较图B和图D，由实验现象可以得到的结论是 ． （4）（操作评估）（2020咸宁改编）小丽实验时，保持图C中探头位置不变，将适量浓盐水倒入烧杯中搅匀后，她发现U形管两侧液面的高度差又变大了，于是也得出（2）④问的结论，小明认为她的操作不可靠，原因是_________________________________________________，正确的操作是_____________________________________． （5）（现象分析与方案设计）（2021宁夏）实验过程中发现：在同种液体内部同一深度处，使用不同的压强计，U形管两侧液面的高度差不完全相同，某同学认为可能与探头橡皮膜安装的松紧有关，请你设计实验证明他的观点____________________________________________________________________________________________________ 。 （6）（自制装置）（人教八下习题改编）组内小明将图乙容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭，用该装置探究液体压强的影响因素． ①为了验证猜想2，应该______________________________________ （填操作方法）；若隔板左侧的液面更高，观察到的现象是橡皮膜向___凸起． ②为了验证猜想3，应该________________________________________