河北省滦州市第二中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题

滦州二中2022—2023学年度第二学期高二年级期中考试 生物试卷 （试卷满分100分，考试时间75分钟） 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 一、单项选择题：本题共17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求 1．下列有关微生物实验室培养的叙述，错误的是（ ） A．统计样品中活菌数量时，一般使用平板划线法 B．灼烧、高压蒸汽灭菌、紫外线照射等都属于无菌技术 C．接种时，接种环不能将培养基的表面划破 D．为玻璃器皿灭菌，可以使用干热灭菌法 2．啤酒的工业化生产中，大麦经发芽、焙烤、碾磨、糖化、蒸煮、发酵、消毒等工序后，最终过滤、调节、分装。下列说法不正确的是（　　） A．主发酵过程完成酵母菌的繁殖、大部分糖的分解和代谢物的生成 B．焙烤是为了利用高温杀死大麦种子胚并进行灭菌 C．糖浆经蒸煮、冷却后需接种酵母菌进行发酵 D．发酵过程分为主发酵和后发酵两个阶段，主发酵后的发酵液不适合饮用 3．某兴趣小组按如图方法对没有加工过的鲜奶进行细菌检测。下列叙述错误的是（　　） A．用微量移液器取稀释菌液滴在固体培养基表面，再用涂布器在固体培养基表面将菌液涂均匀 B．该实验将鲜奶稀释了104倍 C．若3个培养皿中菌落数目分别为 168、175、167，则鲜奶中细菌含量为1.7×107个/mL D．对鲜奶中的细菌计数也可采用显微镜计数法，但统计的结果往往比图示方法低 4．与传统发酵技术相比，发酵工程的产品种类更加丰富，产量和质量明显提高。下列相关表述正确的是（ ） A．发酵工程与传统发酵技术最大的区别就是前者可以利用微生物来进行发酵 B．发酵工程的产品主要包括微生物的代谢物及菌体本身 C．在发酵工程的发酵环节中，发酵条件变化会影响微生物的生长繁殖，但不会影响微生物的代谢途径 D．通过发酵工程可以从微生物细胞中提取单细胞蛋白 5．兰花高洁而典雅，深受人们喜爱，但兰花自然繁殖率极低。利用植物组织培养的方法可以快速繁殖兰花。下列相关叙述错误的是（ ） A．利用兰花茎尖进行植物组织培养兰花的过程包括脱分化和再分化过程 B．在进行植物组织培养过程中加入植物激素的浓度、比例等都会影响植物细胞的发育方向 C．培养基中需要加入细胞分裂素，不需要加入生长素 D．利用植物组织培养快速繁殖兰花利用了植物细胞的全能性 6．下列关于植物体细胞杂交与动物细胞融合比较的叙述，正确的是（ ） A．过程中都涉及细胞膜流动性，都需要酶将细胞分散成单个细胞 B．都可以用PEG融合法或灭活病毒诱导法诱导融合 C．两种杂交细胞都能获得杂交前2个细胞的全部优势 D．前者主要是为了获得杂种植株，后者主要是为了获得细胞产品 7．某研究小组为测定某药物对体外培养细胞的毒性作用，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养。下列叙述正确的是（ ） A．本实验应设置对照实验，以检测该药物对甲、乙的毒性大小 B．恒温培养箱中CO2浓度维持在5%左右，主要促进细胞呼吸 C．制备肝细胞悬液时能用胃蛋白酶代替胰蛋白酶处理肝组织 D．利用成体干细胞进行细胞培养时，在合适的条件下，也能发育成完整个体 8．2017年，某国批准了首例使用细胞核移植技术培育“三亲婴儿”的申请。其培育过程可选用如下技术路线：下列叙述错误的是（　　） A．卵母细胞捐献者携带的红绿色盲基因能够遗传给“三亲婴儿” B．该技术可以有效避免母亲线粒体DNA中的致病基因遗传给后代 C．该技术涉及动物细胞培养、细胞核移植等操作 D．“三亲婴儿”同时拥有自己父亲、母亲及卵母细胞捐献者的部分基因 9．下列有关哺乳动物早期胚胎发育的叙述错误的是（ ） A．在桑葚胚阶段，胚胎的内部开始出现含有液体的腔 B．胚胎干细胞具有分化为成年动物体内的任何—种类型的细胞的潜能 C．桑葚胚的细胞一般都具有全能性，囊胚的细胞逐渐分化 D．早期胚胎发育过程中发生了基因的选择性表达 10．下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（ ） A．卵裂期胚胎细胞数目不断增加，但总体积并不增加，此时进行的细胞分裂方式为有丝分裂 B．精子和卵细胞形成后可直接结合形成受精卵 C．囊胚期的胚胎进行移植前，可取内细胞团处细胞进行性别鉴定 D．进行胚胎分割时，应选择囊胚期或原肠胚期的胚胎进行 11．如图是利用宝宝工程技术培养优质奶牛的主要步骤。下面这列叙述不正确的是（ ） A．采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的 B．进行胚胎分割时，应选择发育到原肠胚时期的胚胎进行操作 C．通过胚胎分割产