第2章相交线与平行线 期末综合复习训练题 2022—2023学年北师大版数学七年级下册

2023-06-02
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2022-2023学年北师大版七年级数学下册《第2章相交线与平行线》 期末综合复习训练题(附答案) 一、单选题 1.如图,被平分,且与互余,则的度数是(    ) A. B. C. D. 2.如图所示,若,,,则的度数为(    ) A. B. C. D. 3.一辆汽车向前行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上前行,以下可能的情况是(    ) A.先右拐,后左拐 B.先左拐,后右拐 C.先左拐,后左拐 D.先右拐,后右拐 4.如图,一块含角的直角三角板放置在两条平行线上,若,则(    ) A. B. C. D. 5.下列说法中,正确的是(    ) A.相等的角是对顶角 B.两条直线被第三条直线所截,同位角相等 C.在同一平面内,过一点有且仅有一条直线垂直于已知直线 D.一个锐角的补角可能等于该锐角的余角 6.如图,,平分,平分,,,则下列结论:①;②;③与互余的角有2个;④.其中正确结论有(    )个. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.如图,,,则(    ) A. B. C. D. 二、填空题 8.已知的补角是,则的余角度数是_______. 9.如图,与互补,若,则______. 10.如图一个弯形管道的拐角,,这时说管道,是根据______. 11.如图,,则_____. 12.如图,已知,若,则的度数为 _____. 13.某兴趣小组利用几何图形画出螳螂的简笔画,如图,已知,,,则______. 14.如图,,若,,则_______. 三、解答题 15.如图,已知直线、相交于点O,是射线,且,平分,,求: (1)的度数; (2)的度数. 16.如图,已知直线,直线交于C点,交于D点,P是线段上的一个动点,当P在线段上运动时,请你探究,,之间的关系. 17.补充完成下面的推理过程. 如图,已知点分别是的边上的点,. 求证:. 证明:,(已知) (    ) (    ) (    ) (    ) 18.如图,已知BD平分∠ABC,点F在AB上,点G在AC上,连接FG、FC,FC与BD相交于点H,如果∠GFH与∠BHC互补. (1)说明:∠1=∠2. (2)若∠A=80°,FG⊥AC,求∠ACB的度数. 19.【教材呈现】如图是华师版七年级上册数学教材第176页的部分内容. 【定理证明】小明根据提示,写出了如下证明过程.根据小明的推理过程,在括号内填写理由. ∵, ∴(_____). ∵(______), ∴(______). 【定理应用】 (1)如图①,,若,则的余角的大小为______°. (2)如图②,,,若,求的大小. 20.如图1,已知两条直线被直线所截,分别交于点,点平分交于点,且. (1)判断直线与直线是否平行,并说明理由; (2)如图2,点是射线上一动点(不与点重合),平分交于点,过点作于点,设.点在运动过程中: ①若,则的大小为_________; ②和之间有怎样的数量关系?请求出结论并说明理由. 参考答案: 1.解:∵且与互余, ∴, ∵被平分, ∴. 故选:A. 2.解: ,, , ∴, , , 故选:C. 3.解:如图所示,同位角相等,两直线平行, ∵,即两次拐弯后,仍在原来的方向上前行, ∴, 故选:. 4.解:过三角形的角的顶点作,如图: , , , ,, , . 故选:B. 5.解:A、相等的角不一定是对顶角,原说法错误,本选项不符合题意; B、两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等,原说法错误,本选项不符合题意; C、在同一平面内,过一点有且仅有一条直线垂直于已知直线,本选项符合题意; D、一个锐角的补角不可能等于该锐角的余角,原说法错误,本选项不符合题意; 故选:C. 6.解: 平分,平分 ,故①正确 , ,故④错误 ,故②正确 与互余 与或互余 即与互余的角有3个,故③错误 故选:B 7.解:∵, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴. 故选:A 8.解:∵的补角是, ∴, ∴的余角为. 故答案为:. 9.解:∵与互补, ∴, ∵, ∴, ∴, 故答案为:. 10.解:∵,, ∴, ∴(同旁内角互补,两直线平行), 故答案为:同旁内角互补,两直线平行. 11.解:∵, ∴, ∵, ∴, ∴. 故答案为: 12.解:如图:过点C作, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴. 故答案为:120°. 13.解:过点C作, ∵, ∴, ∴,, 又,, ∴,, ∴. 故答案为:. 14.解:如图,过点E作,过点M作, ∵, ∴, ∴,, ∵, ∴, ∵, ∴; 故答案为:. 15.(1)解:∵,, ∴; (2)解:∵, ∴, ∵平分, ∴, ∴. 16.解:当点P在C,D之间时, 过P点作,则,如图①. ∵, ∴. ∵,∴. ∵,∴; 当点P与点C重合时,,如图

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