第十三课 创新思维要力求超前 课件-2023届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

选必三 逻辑与思维 课程标准 第四单元　提高创新思维能力 第十三课　创新思维要力求超前 1.体会超前思维是对常识局限性的突破和超越。（含义、特征、方法、意义） 2.把握超前思维的探索性、预测性特点。P115第一、二段 （过程/结果） 3.了解创造性预测事物发展态势的意义。P115第二段第三句 体系建构 思想政治 问题清单 1.超前思维的客观基础、含义、表现、思想条件（超前意识、基本品质）分别是什么？ 2.超前思维的特征（注意区分）是什么？ 如何提高超前思维预测推断的科学性和准确性？ 3.超前思维的方法（注意结合小点）是什么？ （最后一段可作为总结或是注意点） 4.超前思维的意义（思维领域的意义、现实领域的意义）是什么？ 思想政治 重难点突破 1.超前思维的表现是什么？ 超前意识的基本品质是什么？ 超前思维的结果具有什么特征？ 思想政治 考点1 超前思维的含义 知识梳理 1.超前思维的可能性 事物的发生和发展有其规律性,人的思维对事物的反映具有 。思维在某种程度上能够对事物的 作出预测。 2.超前思维的含义 超前思维是在多角度、全方位地分析事物的 和 的基础上,从事物发展的 出发,认识和把握事物的 ,运用合理的 和 ,判断事物未来发展趋势的思维形态。 能动性 发展趋势 历史 现状 现实情况 发展状态 推理 想象 思想政治 3.超前思维的表现 “ ”是超前思维的表现。 4.超前意识的基本品质 超前思维是有超前意识的思维。 、 是超前意识的基本品质。 先知先觉 善于反思 勇于质疑 思想政治 考点2 超前思维的特征 1.探索性 超前思维是建立在对事物发展的 和 把握之上的,却又不局限于事物的过去和现在的存在状况,而是对认识中落后的、过时的、 的东西予以否定,肯定其中进步的、先进的、 的东西,并在此基础上构想事物 的趋势。 2.预测性 思维具有能动性,能动的思维能够在头脑中创造 的对象。超前思维正是利用思维的创造性,超越了事物发展的 和 ,以及事物发展的 ,在头脑中推想事物发展的未来状况。相对于事物的现状而言,超前思维的结果具有“ ”的特征。 历史 现实 丧失优势 有价值 发展的可能 观念 具体时间 空间 具体环节 事先得知 思想政治 3.不确定性 超前思维指向未来,但未来并不是现实的 的延伸,而是存在 .的可能性。人们对事物发展规律的把握有 与 、深刻与肤浅之分,事物在其发展过程中会受到各种各样的 的因素的影响,事物发展的具体状况不一定完全按照人们 的方式展开。要提高超前思维预测推断的 和 ,需要人们立足 ,充分认识和把握事物的规律,创造有利的条件,促使事物向有利于人们预测的方向发展。 单向直线 多向变化 正确 错误 不可预料 事先预测 科学性 准确性 实践活动 思想政治 考点3 超前思维的方法 1.方法 矛盾分析方法 任何事物、任何时候都存在矛盾,事物的 是推动事物发展的内在动力,并决定事物发展的 。矛盾分析方法是 、 的方法。把握了事物发展的 ,才能对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和预见 推理和想象的方法 超前思维是依据事物发展的 和 状况,对事物未来的 进行预测。要把握事物发展的 ,就需要运用推理的方法。由于事物的未来发展趋势受诸多因素的影响,人们难以由其过去和现在的状况必然地推知其未来,所以需要运用 等思维方法弥补其前提条件的不足 注重调查研究 超前思维建立在对事物发展情况的把握之上,而把握事物的发展情况离不开调查研究。没有调查就没有发言权。调查是有计划、有目的地了解事物的 情况。研究是对调查得到的材料进行 、 ,以便认识事物的本质和规律,从而对事物作出正确的判断和预测 内在矛盾 分析矛盾 解决矛盾 内在矛盾 历史 现实 发展趋势 因果关系 想象 真实 分析 综合 方向 思想政治 2.条件 (1)超前思维要以 为根据,是根据事