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第七课 尊重自由平等同步练习题
一、选择题
1.中华民族的灿烂文化,形成了代代相传的美德,告诉我们为人处世的道理。下面理解错误的是( )
A.谁言寸草心,报得三春晖﹣﹣平等待人
B.己所不欲,勿施于人﹣﹣换位思考
C.言必信,行必果﹣﹣言出必行
D.退一步海阔天空﹣﹣宽容他人
2.尽管我们每个人的境遇和条件不同,但人生来平等,这种平等应该得到充分的尊重。人与人之间的平等集中表现在( )
①人格平等②经济地位上的平等③政治地位上的平等④法律地位上的平等
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
3.践行平等需要( )
①反对特权②平等对待他人的合法权益③敢于抵制不平等的行为,把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中④增强平等意识,努力践行平等
A.②③④ B.①②③ C.①②③④ D.①③④
4.从2020年4月1日起,江西省全省范围内新发生的人身损害赔偿纠纷将不再区分受害人的户籍性质,城镇居民和农村居民采用相同的赔偿标准,统一按照城镇居民标准计算有关赔偿项目。“同命同价”表明( )
A.公民在法律面前一律平等 B.我国公民权利不断扩大
C.我国城乡差异不复存在 D.公民的合法财产不受侵犯
5.2020年3月1日是第7个“世界艾滋病零歧视日”。设立“世界艾滋病零歧视日”旨在通过大家的爱与声音,让个体、社区和社会时刻在世界各地传递“零歧视”的理念。“零歧视”要求我们( )
①平等地对待艾滋病患者②尊重艾滋病患者的合法权益③所有情况同等对待
④关心、帮助艾滋病患者
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.自由快乐,人皆向往。自由快乐之人,必是敬畏法度之人;敬畏法度之人,多是严以自律之人。对此,理解正确的是( )
①法治标定了自由的界限②法治既规范自由又保障自由③自由就是按照自己的意愿无拘无束地生活④遵守法律、严于律己才能真正享有自由
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.平等具有两层含义:一是同等情况同等对待;二是不同情况差别对待。下面属于“不同情况差别对待”的是( )
A.男女同工同酬
B.对城乡义务教育学生免学杂费、免费提供教科书
C.党员有超越宪法和法律的特权
D.交通工具遇到紧急情况需撤离时,妇女儿童老人优先
8.下列选项与漫画《法“网”》的寓意一致的是( )
①公民应该遵守网络法规,格守网络道德②公民违背法律,应当依法承担刑事责任③网络不是法外之地,中学生应该坚决远离网络④法律标定了自由的界限,违反法律可能失去自由
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
9.党的十八大以来,我国加大反腐力度,“老虎”“苍蝇”一起打。近年来,我国开展“天网行动”,抓捕外逃贪官。以上举措说明( )
①公民在法律面前一律平等②法律是由国家制定或认可的③法律对全体社会成员具有普遍约束力④任何人触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.尊重他人、平等待人、与人为善是现代人的基本素质。下列体现这一基本素质的是( )
A.奇奇长得又矮又胖,几个同学当众喊他“野猪精”
B.武武随父母到市里上学,有同学常嘲笑他乡音浓重
C.红红主动照顾和帮助听力上有障碍的同桌玲玲
D.丽丽报名参加学校的文艺汇演时因学习成绩差而被拒绝
11.哪里没有法治,啷里就没有自由:为了得到自由,我们必须做法治的忠臣。下列关于自由与法治的关系说法正确的是( )
①法治是自由的保障②自由都是法律之外的自由③法治与自由相互联系,不可分割
④法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.2020年12月31日,深圳市微循环巴士线路B930正式开通运营,车厢内部有爱心座椅,还配有残疾人专席,两旁有固定轮椅的卡槽和挡板,防止急刹时残疾人撞伤。据此,认识正确的是( )
①践行了不同情况差别对待的平等原则,尊重了残疾人的合法权利
②安置细节体现关爱残疾人,传递了社会的温暖和力量
③此举是对残疾人的另类歧视,有违社会公平正义
④巴士车的设置违背了平等原则,我们应践行平等,没必要特殊照顾残疾人
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.下列有关法治与自由的关系表述不正确的是( )
A.自由是法律范围内的自由 B.自由是法治的前提
C.法治标定了自由的界限 D.法治是自由的保障
14.在全国人民众志成城抗击新冠病毒肺炎疫情期间,国家公派留学生许某在网络上发表诋毁祖国、辱骂医务人员的言论,引起网友强烈愤慨。这一事例警示我们青少年要( )
A.珍视自由,依法行使权利 B.加快立法,完善法律法规
C.严格执法,打击违法犯罪 D.文明上