6.2 中华人民共和国主席 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级下册

6.2 中华人民共和国主席 新课导入 毛泽东 刘少奇 李先念 杨尚昆 江泽民 胡锦涛 习近平 思考：他们虽然生活在不同年代，却拥有一个共同的名字，你知道是什么吗？ 学习目标 1. 知道中华人民共和国主席的性质、产生方式、任职条件和任期。 2. 了解并掌握中华人民共和国主席的职权。 3. 懂得中华人民共和国主席既是国家的代表，又是国家的象征。作为中学生要坚决维护中华人民共和国主席的权威，增强对国家主席的崇敬、热爱之情。 自主学习 1. 中华人民共和国主席的性质？ 2. 中华人民共和国主席是怎样产生的？ 3. 中华人民共和国主席、副主席的任职条件和任期。 4. 国家主席的职权有哪些？ 快速阅读教材正文部分，思考下列问题，并用铅笔在教材上划出问题要点。 思考：国家主席是不是指一个人？ 生活中，很多人误以为国家主席等同于个人，其实它是一种国家机构，行使着宪法赋予的国家政权。 中华人民共和国 宪法 目录 序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第一节 全国人民代表大会 第二节 中华人民共和国主席 第三节 国务院 第四节 中央军事委员会 第五节 地方各级人民代表大会和 地方各级人民政府 第六节 民族自治地方的自治机关 第七节 监察委员会 第八节 人民法院和人民检察院 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 一、代表中华人民共和国的国家机关 性质：国家主席是代表中华人民共和国的国家机关。 当地时间2021年1月17日下午，国家主席习近平乘专机抵达内比都国际机场，开始对缅甸联邦共和国进行国事访问。缅甸以最高规格礼遇盛情欢迎最尊贵的客人！习近平乘坐的专机进入缅甸领空时，缅甸战机升空护航。机场上红毯铺就，缅甸第一副总统敏瑞率多名内阁部长热情相迎。盛装少年献上鲜花，艺术家和青年们载歌载舞。现场欢呼：“中缅友谊万岁！” 思考：习近平以什么身份与缅甸第一副总统敏瑞会见？习近平的出访为什么能受到高规格接待？ 6 中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。 2.中华人民共和国主席的地位 知识理解 二 第三章　【国家机构】　 第二节　中华人民共和国主席 第七十九条　中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。 依据宪法规定，思考，国家主席、副主席是如何产生的？ 全国人民代表大会 国家主席是怎样产生的？ 人大代表 组 成 会议主席团 提名 全国人民代表大会 确定正式候选人名单 各代表团讨论 主席、副主席候选人名单 提交 多数票原则 提 交 全国人大 等额选举 产生国家主席、副主席 得票超过50% 选举 思考：你知道国家主席是怎么产生的吗？ 习近平，男，汉族，1953年6月生，陕西富平人，1969年1月参加工作，1974年1月加入中国共产党，清华大学人文社会学院马克思主义理论与思想政治教育专业毕业，在职研究生学历，法学博士学位。 现任国家主席习近平 韩正，男，汉族，1954年4月生，浙江慈溪人，1975年12月参加工作，1979年5月加入中国共产党，华东师范大学国际问题研究所国际关系与世界经济专业毕业，在职研究生学历，经济学硕士学位，高级经济师。 现任国家主席及副主席 3.成为国席主席、副主席要满足哪些必要条件？ 1.有选举权和被选举权 2.年满四十五周岁 3.中华人民共和国公民 现任国家副主席韩正 4.中华人民共和国主席、副主席的任期 中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。 2018年宪法修正案，对79条第3款作出修改完善，把“连续任职不得超过两届”这句话删去。 国家主席、副主席任期规定的修改 二、国家主席的职权 新知讲解 了解党的十九大全国代表大会 发布法律发布命令 01 任免权 02 外事权 03 国家主席职权 荣典权 04 国家主席是国家的象征和代表，具有崇高的地位。那么，国家主席拥有哪些职权呢？ 思考:发布国家主席令,国家主席行使了什么职权？是如何行使职权的？ 中华人民共和国主席令 第三号 《中华人民共和国监察法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第一次会议于2018年3月20日通过，现予公布，自公布之日起施行。