八年级下册历史期末复习课件01 站起来→富起来→强起来-【生动课堂】2022-2023学年八年级历史下册同步备课精制课件（统编版）

八下历史期末复习 ——站起来→富起来→强起来 一、落实时空观 知识框架 新中国成立 向社会主义过渡 筹建新中国 成立新中国 巩固新中国 向工业化过渡 向社会主义过渡 1949.9 第一届政治协商会议 1949.10 开国大典 1950-1951年 和平解放西藏 1950-1952年 土地改革 1950-1953年 抗美援朝 1953-1957年 一五计划 1953-1956年 三大改造 1954年 人民代表大会制度 中华人民共和国成立 1. 中国人民政治协商会议 （1）概况：1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，讨论成立新中国的问题。 （2）内容(1宪法、1选举、4决定) ①决定成立中华人民共和国，通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，规定我国是新民主主义即人民民主主义国家，它起　　　　　　　的作用。  ②选举了中央人民政府委员会，　　　　　当选为中央人民政府主席。  ③决定改北平为北京，作为新中国的首都；以 为代国歌；以五星红旗为国旗；采用公元纪年。在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑。 （3）意义 标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。 临时宪法 毛泽东 《义勇军进行曲》 考点一 中华人民共和国成立 考点二 2. 开国大典 （1）概况：1949年10月1日下午3点，在天安门广场举行。 （2）意义：标志着中华人民共和国的成立。 3. 中华人民共和国成立的意义（结束与新生） （1）国内意义：开辟了中国历史的新纪元，中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,(结束了半殖民地半封建社会，取得了新民主主义革命的胜利)；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。  （2）国际意义：新中国的成立，壮大了世界和平民主和社会主义的力量。 巩固政权措施 1951年，西藏和平解放 《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》 标志祖国大陆实现统一，各族人民实现大团结 考点三 拓展：列举西藏自古以来就是中国的领土相关史实 朝 代 史 实 唐 元 设置 ，西藏正是成为中央一个行政区. 清 顺治和康熙：分别册封 和 为封号，形成 制度；雍正时设 和班禅共同管理西藏。乾隆帝时形成确立达赖继承人的 制度 文成公主、金城公主入藏； 宣政院 达赖 班禅 册封 驻藏大臣 金瓶掣签 2、巩固政权措施 考点三 抗美援朝 背景 1950年6月，朝鲜内战爆发。美国悍然派兵侵略朝鲜。以美军为主的所谓“联合国军”越过“三八线”，一直打到中国边境鸭绿江边 原因 目的 概况 意义 1.国内意义：抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活 2.国际意义：稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位。 战斗英雄 上甘岭战役中，用自己的胸膛堵住敌人的机枪枪口，为战友开辟了前进道路，自己英勇牺牲 严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲 中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，被誉为“最可爱的人” (1) 美国的侵略活动严重威胁中国的安全 (2)朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助 抗美援朝 保家卫国 1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民并肩作战，连续发动五次大规模战役，把美国侵略军赶回到“三八线”附近。1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利 黄继光 邱少云 2、巩固政权措施 考点三 土地改革 背景 封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展，广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地 依据 1950年，中央人民政府颁布 主要内容 (1)规定 (2)1950年冬起，在新解放区分批进行土地改革 (3)同时也分给地主一份，让他们自己耕种，在劳动中改造自己 成果 意义 《中华人民共和国土地改革法》 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制 到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土改 土地改革的完成，彻底摧毁了封建土地制度，消灭了地主阶级。 农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。 这使