内容正文:
第14练
每日词语积累
常用谦辞12类(下)
7.“小”字一族。用于称自己或跟自己有关的人或事物。小人:古代指地位低的人,后来也用作地位低的人的自称。小可:称自己(多见于早期白话)。
小生:青年读书人的自称(多见于早期白话)。
小弟:男性在朋友或熟人之间谦称自己。
小儿、小女:称自己的儿子、女儿。
小店:称自己的商店(酒店、旅店等)。
8.“敢”字一族。表示冒昧地请求别人。敢问:用于向对方询问问题。
敢请:用于请求对方做某事。
敢烦:用于麻烦对方做某事。
9.“见”字一类。用在动词前,表示对“我”怎么样。
见教:客套话,指教(我)。
见谅:客套话,表示请人谅解(多用于书信)。
10.“老”字一族。用作敬辞时,“老”字可以尊称别人,有时特指老年人。
如老爷爷、老大爷、老伯、老兄、老弟、老前辈、老总。
11.“贫”字一族。僧道的自谦之称。
如:贫僧、贫道、贫尼。
12.其他谦辞。
错爱:用于感谢对方对自己的关心、爱护
刍尧之见:称自己浅陋的看法。
过奖、过誉:用于自己受到表扬或夸奖。
寒门:称自己贫寒的家庭。
马齿徒增:称自己白白增长年岁。
涂鸦:称自己字写得不好或画画得不好。
评卷人
得分
语言表达
阅读下面的文字,完成下面小题。
“问天”升空,叩问苍穹。在万众瞩目中,中国空间站问天实验舱这一迄今为止我国最大最重的航天器,顺利开启“问天之旅”。
“问天之旅”是一次自信之旅。这种自信,既体现于延续中国载人航天事业一向的“习惯”——发射前精确宣布发射时间,实际发射时保持 ① ,同时也反映在迎接和战胜新的挑战之中。将问天实验舱这个庞然大物精准送入太空轨道,长征五号B遥三运载火箭和文昌航天发射场都要蹚过“零窗口”发射这道关口。可以说,在大发射塔用大火箭把大航天器送入太空,航天人满怀自信又干了一件大事。
“问天之旅”也是一次求索之旅。建造中国空间站的目的,正是要建成国家太空实验室,为人类和平利用太空提供 ② 的科学研究平台。庞大的太空计划显示着一个国家的综合实力和进入太空的雄心壮志,为科学探索而进行的“问天”之举,更体现了一个国家和民族对创新的重视和长足考量。就像科学家形容的,当问天实验舱那一对长长的柔性太阳电池翼展开时,像是一架被缓缓拉开的手风琴,在太空中舒展筋骨,奏响美妙乐章。此情此景,不由让人想起了航天员汤洪波透过空间站的窗户拍下的一张照片——蔚蓝的地球与空间站橙色的太阳翼 ③ ,成为太空中一道亮丽的风景线。
1.请在文中横线处填入恰当的成语。
2.画横线的句子使用了比喻和拟人的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。
阅读下面的文字,完成下面小题。
放养教育本身是没错的,但一定要有合适的度,有边界有规矩。父母的言传身教,是教育孩子的最好方法。如果说父母是原件,那么孩子就是复印件,复印件上出了问题,要去改正的应该是原件。面对孩子的问题,父母应该先从自身思考,而不是一味利用自己的权威不断逼着孩子改正。卢梭说过,世上最没用的三种教育方法就是讲道理,发脾气,刻意感动。简简单单的言传身教,其实是最有效也是最难实现的。简而言之,你希望孩子变成什么样,________①________,不要为自己的懒惰找借口。对于孩子的教育,我们必须做“行动上的巨人”。对于那些熊孩子,家长“该管”的时候,是必须要管的,如果不想让他们继续熊下去的话。每一个孩子都是天使,________②________,良好的教育就是要让天使战胜恶魔,让孩子快乐平安幸福健康地长大。盲目的放养教育,对于不愿意保持自己的学习力,不愿意精进自己的教育方式的父母来说,最轻松。真正的放养教育,放的是孩子的思维,养的是孩子的习惯。
1.下列各句中的引号,和文中“该管”引号作用相同的一项是( )
A.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。
B.鲁迅在书桌上刻了一个小小的字:“早”。
C.海伦学会了用手指“说话”。
D.人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”。
2.请在文中横线处填写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
评卷人
得分
一、现代文阅读
阅读下面的文字,完成小题。
庄子的草帽
陈所巨
庄子在濠上观鱼,正是初夏,阳光强烈,他戴着一顶宽边的草帽。他那顶草帽与众不同的地方,在于不是两淮平原上农人们惯常戴的那种金黄色的麦秸草帽,而是青色的,由蒲草编成的,显得格外的招眼和时髦。他的朋友惠子也戴着草帽,是很平常的那种。他们俩相互看了一眼,都笑了笑,相互也都明白对方笑的含义:庄子想说他的朋友像个稻草人,惠子觉得庄子像只刚从草丛中钻出来的绿冠草鸡。①接着他们就看那濠中的鱼,看得很投入,庄子情不自禁地说:哎呀,鱼真的快乐啊!惠子说:你又不是鱼,怎么知道鱼快乐呢?庄子看了惠子一眼,