第14练-2023年【暑假分层作业】高一语文(统编版)

2023-06-01
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精品

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 作业
知识点 语言文字应用,阅读与鉴赏
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 482 KB
发布时间 2023-06-01
更新时间 2023-06-01
作者 清水先生
品牌系列 -
审核时间 2023-06-01
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来源 学科网

内容正文:

第14练 每日范文必背 岳飞的三十功名尘与土,文天祥的留取丹心照汗青,贝多芬的扼住命运的咽喉,海伦·凯勒的假如给我三天光明。这些勇气,都彪炳在史册上,流传在故事里。是逆境当中绽放的光芒,拥有了它就有了改变的机会。 勇气是我们生命当中最鲜艳的一抹原色,很多的文字都在赞美着勇气。莎士比亚说,有德必有勇,正直的人不会胆怯。试想一下,如果历史失去了勇气,那将失去改写的英雄;如果人生失去了勇气,那很多日子就会变得苍白无力。 评卷人 得分 语言表达 阅读下面的文字,完成下面小题。 北宋王希孟的《千里江山图》与元代黄公望的《富春山居图》,都可谓宋韵的典范之作。在春晚上被演绎为创意音舞节目《只此青绿》和《忆江南》,便把其中“雅”的一面趋向了“俗”化,为今人追慕古人,理解古人,提供了崭新的途径。 宋人郭熙《林泉高致》说:“山水有可行者,有可望者,有可游者,有可居者,画凡至此,皆入妙品”,《富春山居图》与《千里江山图》无疑都是妙品,只是其妙何以体现为“可行可望,可游可居”的沉浸感,今人对此种理论概括,难免有____________之痛。而春晚的节目《只此青绿》与《忆江南》就把这种沉浸感____________地表达了出来。舞蹈《只此青绿》不但化人为山,以山作人,还把《千里江山图》变为整个演播大厅声光电的山水屏,曲折典雅;《忆江南》更将“家在富春江上”的生存体验通过演员的直接演绎,表现为毫无阻隔感的“诗意的栖居”,使中华美学的韵味扑面而来。其实,人们对宋韵并不陌生,陆游、苏轼的诗词可谓____________。那种既熟悉又陌生的感觉,是沉浸式审美体验得以生发的重要缘由。 中华传统美学,不只是挂在墙上的____________,更是百姓日用浸染其间的生活环境和文化氛围。在宋代,它就是丝绸、茶酒、瓷玉、园林,就是饮食、服饰、花饰、香道,就在普通人的寻常生活之中。今人传承中华传统美学,要紧的也是打造这种富有当代生活气息的“文化”——一种令人愿意长久沉浸其间的文化。 1.下列依次填入文中横线上的词语,全部都恰当的一项是( ) A.无的放矢 淋漓尽致 鲜为人知 曲高和寡 B.隔靴搔痒 浓墨重彩 妇孺皆知 曲高和寡 C.无的放矢 浓墨重彩 鲜为人知 阳春白雪 D.隔靴搔痒 淋漓尽致 妇孺皆知 阳春白雪 2.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A.这种典范在春晚上被演绎为创意音舞节目《只此青绿》和《忆江南》,便把其中“雅”的一面趋向了“俗”化,为今人理解古人,追慕古人,提供了崭新的途径。 B.这种典范在春晚上被演绎为创意音舞节目《只此青绿》和《忆江南》,便把其中“雅”的一面趋向了“俗”化,为今人追慕古人,理解古人,提供了崭新的途径。 C.在春晚上被演绎为创意音舞节目《只此青绿》和《忆江南》,便把其中“雅”的一面趋向了“俗”化,为今人理解古人,追慕古人,提供了崭新的途径。 D.在春晚上被推演为创意音舞节目《只此青绿》和《忆江南》,便把其中“雅”的一面趋向了“俗”化,为今人追慕古人,理解古人,提供了崭新的途径。 阅读下面的文字,完成下面小题。 “木”不但让我们容易想起树干,而且还会带来“木”所暗示的颜色性。树的颜色,即就树干而论,一般乃是褐绿色,这与叶也还是比较相近的。至于“木”呢,那就说不定,它可能是透着黄色,而且在触觉上它可能是干燥的而不是湿润的。我们所习见的门闩、棍子、桅杆等,就都是这个样子,这里带着“木”字的更为普遍的性格。“木”尽管在这里是作为“树”这样一个特殊概念而出现的,而且“木”的更为普遍的潜在的暗示,也依然左右着这个形象。于是“木叶”就(   )有了落叶的微黄与干燥之感,它带来了整个(   )的清秋的气息。“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。”这落下绝不是碧绿柔软的叶子,(   )窸窣飘零透些微黄的叶子,我们仿佛听见了离人的叹息,想起了游子的漂泊:这就是“木叶”的形象所以如此生动的缘故。 (摘自林庚《说“木叶”》,有删改) 1.依次填入文中括号内的词语及加点字词的注音,全部恰当的一项是( ) A.顺其自然 爽朗 而是 xī suī B.自然而然 疏朗 就是 xī zú C.自然而然 疏朗 而是 xī sū D.顺其自然 爽朗 就是 xī cuì 2.下列各句中的引号,和文中画波浪线的句子引号作用相同的一项是( ) A.我站在山脚抬头望去,只见无数火把排成许多“之”字形,一直向山顶延伸着。 B.父亲的话让我意识到,要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。 C.著名画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。 D.他们的

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