七年级历史下学期期末测试卷01-2022-2023学年七年级历史下学期期中期末复习通关测试卷(统编版)

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2023-06-01
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2022-2023学年七年级第二学期期末考试卷01 历 史 一、选择题(每题2分,共50分) 1.“验送物资最方便的乃是水运……中国主要的江河都是自西向东,没有连接南北的河流。于是,隋炀帝便决定以人工之力来完成此事。”材料表明隋朝大运河的开通主要是为了 A.强化边疆管辖 B.巩固国家统一 C.沟通南北交通 D.加强中央集权 2.贞观十七年(公元643年),记录皇帝言行的史官按照唐太宗的要求修改《起居注》,导致《旧唐书》《新唐书》以及《资治通鉴》三部史书对玄武门之变的记录各不相同。这一现象本质上反映了 A.注重君主形象 B.君权得到强化 C.史书质量提高 D.官僚体制成熟 3.唐代有男女同服之俗,男女同样参加骑马、打球、饮酒、舞蹈等活动。唐代的女服还曾流行由波斯(今伊朗)传入的胡服。材料反映出唐代 A.社会风气开放 B.文学艺术兴盛 C.文化娱乐活动丰富 D.对外交流频繁 4.唐朝时期,先后有十几批日本“遣唐使”来华;新罗人崔致远还人唐做官;中国的鉴真东渡、玄奘西行也被传为佳话。材料说明唐朝时期 A.民族交往日益密切 B.中外交通发达 C.中外文化交流频繁 D.中外贸易发达 5.下图显示东汉末年和盛唐以后的人口数均出现大幅下降,主要原因是 A.战乱频繁 B.北人南迁 C.灾害频发 D.统治残暴 6.《宋代职官大辞典》之《地方行政管理机构》称:“乾德三年(965年)三月,朝廷遣官立转运使,总一道之财赋,此为道一级之设官。”这一举措在政治方面产生的主要影响是 A.剥夺了节度使的权力 B.实现了统一的多民族国家的建立 C.结束了藩镇割据局面 D.消除了地方割据势力的物质基础 7.据史书记载,辽皇室、贵族多习汉文,有的文学素养甚高。宋民间开版印行的书籍,广泛流入辽境,如《史记》《汉书》一类,被大量刻印。由此可见,当时 A.社会持续稳定 B.海外贸易频繁 C.科技水平发达 D.文化相互交融 8.下列是五代、辽、宋、夏、金时期的民族政权对立的示意图,正确演变顺序是 A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.④②③① 9.北宋时,苏轼曾写道:“余昔游武昌,见农夫皆骑秧马……日行千畦(小块土地),较之佝偻(弯腰)而作者,劳佚(逸)相绝矣”。由此可见,“秧马”的使用有利于 A.普及小麦种植 B.形成养马习俗 C.增强垦荒能力 D.提高劳动效率 10.毛泽东在《沁园春·雪》中说,“唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓大雕”,其中“一代天骄”指的是 A.铁木真 B.忽必烈 C.赵构 D.阿骨打 11.如图分别为隋唐时期和元朝时期的大运河示意图。这两条运河的共同之处是 ①都以洛阳作为运河中心 ②巩固了统一多民族国家 ③加强了南北方经济交流 ④保障了都城的物资供应 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.下图所示印章是元朝政府对地区行使行政管理权时所用,这一地区是 A.西域 B.东北 C.台湾 D.西藏 13.忽必烈统治时,虽然依照中原王朝的统治方法,设立各种机构,推行汉法,但大量阻碍社会进步的蒙古旧制仍得以保留,并且统治集团内大多数人始终对汉族地区的典章制度、思想文化有比较深的隔膜。这一现象反映出忽必烈统治时期 A.贵族集团的包容性强 B.蒙古部落文明具有优势 C.政权封建化进程艰难 D.政治体制体现二元色彩 14.《东京梦华录》记载:“巷、坊门口等热闹地方摆满了食物、日用品、小饰物,大街小巷都是瓦子勾栏艺人们的优美歌声”。这些现象反映了宋代 A.文学艺术的繁荣 B.手工业兴盛 C.都市生活的繁华 D.朝政的腐败 15.下图为急递铺令牌。元朝在驿道上每隔一段距离就设有“急递铺”。铺卒在接到紧急文书后,骑快马日夜兼程传到下一个急递铺,直到送达接收地。这一措施有利于 A.加强中央与地方的联系 B.锦衣卫缉捕违法的官员 C.加快全国货物流通速度 D.各地商帮进行商业活动 16.经典古籍中蕴含着丰富的历史信息,如《三字经》中有“元灭金,绝宋世。太祖兴,国大明。号洪武,都金陵。”的记载,材料描述的历史史实是 A.蒙古族灭金,赵匡胤建立宋朝 B.元朝灭金政权,并建都于金陵 C.朱元璋灭金和宋,建立了明朝 D.元朝灭南宋,朱元璋建立明朝 17.学者研究发现,“自郑和下西洋后,中国到南洋(古人对东南亚地区的称谓)去的人日益增多”。据此可知,郑和下西洋 A.拓展了中国疆域 B.加速了南洋开发 C.增进了财政收入 D.解决了人口压力 18.明代北京城以宫殿为重点,并建有坛庙、宫苑、王府、城垣、城楼、官衙、仓库、寺观、桥梁、大街小巷、工商场所,以及其他各种民生设施,都能各得其所、秩序井然,且布局均衡、中轴对称。据此可推断当时统治者的政治追求是 A.经济繁荣发达 B.领土完整统一 C.社会和谐有序 D.皇权至

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