内容正文:
2023年高考押题作文---奋斗 励志
一、材料作文
1.阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:无人问津也好,技不如人也罢,你都要安静下来,去做自己该做的事情,而不是让烦恼和焦虑,毁掉你本就不多的热情和定力。心可以碎,手不能停,该干什么就干什么,在崩溃中继续前行,这才是一个成年人该有的素养。
——《人民日报》
材料二:屏蔽力是一个人最顶级的能力,任何消耗你的人和事,多看一眼都是你的不对。
——罗素
材料三:精神内耗,又叫心理内耗,它是指人在自我控制中需要消耗心理资源,当资源不足时,人就处于一种所谓内耗的状态,内耗的长期存在就会让人感到疲惫。这种疲惫并非身体劳累导致,而是一种心理上的主观感受,是个体在心理方面损耗导致的一种状态。
——百度百科
莫言先生曾说:“精神内耗,其实也是一种积极情绪,他的某种程度是在寻找一种人生出口。”如今社会,许多人都面临着“精神内耗”,以上的材料是否让“精神内耗”的你有些许的感触?请结合自己的所见所闻、所思所感写一篇议论文。
要求:选好角度,文体明确,文题自拟,不少于800字。
【答案】例文:
辩证看待精神内耗,抵达人生理想境界
“日月忽其不淹兮,春与秋其代序。”人生海海,征程漫漫,“精神内耗”如影随形,青年立身于世,当辩证看待精神内耗,方能抵达人生理想境界。
心理学家指出,“精神内耗”又叫心理内耗,其并不是身体劳累,而是心理资源不足导致的精神上的疲惫。如若任其发展,则会陷入无尽的内耗深渊,消耗自我能量,以致一事无成。然而精神内耗也并非洪水猛兽,不需谈及色变,只要正确对待,巧妙转化,也会成为我们成功的助力。
警惕精神内耗,奋楫笃行致远。青年一代应坚定自己内心、脚踏实地奋斗,以宠辱不惊的心态、奋楫笃行的实干活出精彩人生。杨绛先生有言:“你最大的问题,就是想得太多,做得太少。”私以为然,所谓人生困境,不过是胡思乱想为自我设置的枷锁,只有行动起来,才能战胜迷茫。恰如《人民日报》所载“心可以碎,手不能停,该干什么就干什么,在崩溃中继续前行,这才是一个成年人该有的素养”,警世之言,醍醐灌顶,我辈青年当听之信之,减少内耗,初心不改,一苇以航。
丰富心理资源,击退精神内耗。我辈青年应修炼顽强的精神意志,强大内心、涵养精神,以充盈的内在力量应对生活的风雨。且看苏轼,面对政敌罗织的莫须有罪名,面对接二连三的贬谪流放,他却以“一蓑烟雨任平生”的洒脱向世人诠释了他无法打败的强大内心;且看朱彦夫,没有屈服于长津湖的冰雪,也没有向困苦低头,他以顽强的精神意志与命运抗争,向贫穷宣战,成就中国的“保尔·柯察金”。青年立身于世,唯有锻造强大的内心,丰富自我心理资源,方能于时代洪流中昂然立世,绽放光彩。
正视精神内耗,寻找人生出口。我辈青年应善于利用精神内耗,转压力为动力,化不利为转机,在压力中突破自我,成就自我。正如罗翔教授所言“与其想方设法避免内耗,不如学会判别‘哪些值得去耗’,让内耗保持在一个合理的区间内,从而抓住危机中带来的机遇”,北京冬奥会自由式滑雪女子空中技巧金牌获得者徐梦桃在外界与自我的双重压力下,突破自我,凭借完美一跳夺冠,成就了个人职业生涯的全满贯。我们也应学会正视精神内耗,使其为我所用,助力人生圆梦。
天际明光星一颗,灼灼不惧乌云遮。新时代的青少年,中国的脊梁!我们当减少精神内耗,不忧不惧,于时代浪潮中淬炼自我,扬帆奋进;我们也应善用精神内耗,抓住机遇,突破自我,让青年之光照彻寰宇、以济山河。
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题:
这是一道引语式材料作文题。
材料一意在启示我们拒绝“精神内耗”,不要在焦虑中沉沦,做好自己该做的事,自然会“柳暗花明”。材料二引用罗素的名言,指出人应具备屏蔽能力,屏蔽消耗自己的人和事,屏蔽外界的任何不利因素,不因外界而干扰自己,如此方能成就自我。材料三介绍了“精神内耗”的内涵,指出“精神内耗”并不是身体劳累,而是心理资源不足导致的精神上的疲惫。这启示我们应强大自己的内心,丰富精神世界,从而有效避免“精神内耗”。而题干中提到的莫言先生关于“精神内耗”的看法,则展现出来“精神内耗”的有利一面,它在某种程度上可以帮助我们寻找到人生出口。
材料围绕着“精神内耗”展开,指出了“精神内耗”的利弊以及正确对待方式,从而指明了写作方向。启示我们,身为新时代的青年,既要避免过度“精神内耗”,为其所困。也应善于利用“精神内耗”,将其转化为前进动力,成就精彩人生。
写作时,可以采用递进式的论证结构,从精神内耗的内涵,精神内耗的利弊,对待精神内耗的正确方式等角度展开具体论证。在论证“如何正确对待精神内耗”时,可以采用并列式的结构,从不同角度切入展开论证,如避免精神内耗需要我们屏蔽干扰因素,脚踏实地地奋斗;需要我们强大内心、涵养精神;需要我们因势利导,化不利为转机等。
在论证过程中,可以采用举例论证、