内容正文:
教材参考答案
1认识图形(二)
练习二(教材第11一12页)
1(竖排)134145
做一做(教材第3页上面)
213-9=4
18-9=9
1课桌的桌面是长方形的:手绢的面是正方
17-9=8
15-9=6
形的:伸缩门上有平行四边形:三角尺是三
16-9=7
12-9=3
角形的:盘子的面是圆形的。
14-9=5
11-9=2
(答策不唯一)
(连线略)
2略
310-9=114-9=513-9=4
做一做(教材第3页下面)
17-9=8
19-9=1012-9=3
还能拼出三角形和长方形。
15-9=6
18-9=916-9=7
做一做(教材第4页)
11-9=2
答案不唯一,如
42+9=116+9=158+9=17
5+9=143+9=127+9=16
4+9=139+9=18
11-9=214-9=5
17-9=8
练习一(教材第5~7页)
12-9=315-9=6
16-9=7
1略2①⑤②④③
18-9=913-9=4
314254
52108531081314
4略586略
68+9=17
71
71004264
816-9=7
914-9=5
思考题(教材第12页)
82
一共可以站进9个女生。
思考题(教材第7页)
点拨:这属于求间隔的问题,因为要在相邻
答案不唯一,如
两个男生之间站一个女生,说明第一个和
最后一个都应是男生,所以女生的人数比
男生的人数少1。
做一做(教材第13页)
1(圈一圈略)87
2(竖排)135113146
点拔:可以先拿一张长方形纸动手剪一剪,
3(竖排)2345678910
再判断。
做一做(教材第14页)
220以内的退位减法
114-8=615-8=7
14-6=815-7=8
做一做(教材第10页)
127
2(竖排)179815691697
2(圈一圈略)58
37+4=118+5=136+6=12
343109
11-7=413-8=512-6=6
教材参考答案
练习三(教材第15一16页)》
13-5-=8
13-4=9
113-8=517-8=912-8=4
11-8=314-8=6
14-5=[9
11-5-6
(连线略)
思考题(救材第17页)
210-8=213-8=516-8=8
14-5=12-316-7=18-9
9-8=111-8=317-8=9
(答案不唯一)
12-8=414-8=618-8=10
练习四(教材第18~19页)
15-8=7
111-5=613-4=9
313-8=515-8=716-8=8
211-2=911-3=811-5=6
12-8=411-8=314-8=6
11-4=712-3=912-5=7
17-8=910-8=2
12-4=813-4=913-5=8
12-7=514-7=716-7=9
3876765876
13-7=611-7=415-7=8
412-5=7
11-6=515-6=914-6=8
58664999311
16-6=1013-6=7
6略
459839177125896
71851416661319
5
>
84+96+77+214-5
6
148
12-44+4
5
9(1)13-9=4
12-7
(2)413-4=9
6
158
10(连一连略)
12和713和814和99和48和3
17-9
做一做(教材第20页)
14-6=8(只)
3-6
做一做(教材第21页)
15-9=6(只)
12-6
11-6
练习五(教材第22一23页)
1815-7=8(个)15-6=9(个)
-7
16-9
213-6=7(人)
3-9
4-0
点拨:题中的“已经走了15分钟”没有用,是
多余的条件。
39148916658667
888812
13-8
414-6=8(人)
7589
点拔:玩捉迷藏的有14人。
8612-6=6
513-8=5(箱)
91221871413
1015-7=815-6=9
7+6
四
12-6
9
做一做(教材第17页)
8+4
13-3
6
5+8=13
4+9=13
9+8
因
15-8
7
5+9=14
5+6=11
6+9
☑
15-6
8
数学一年级下册
712-3=9(朵)
2(1)(涂色略)546
8>=<=<=
(2)(涂色略)456
9(1)17-8=9(个)
3(涂色略)6433
4略
(2)答案不唯一。例如:小黑比小白少几
5略
个?8-5=3(个)
636678
整理和复习(教材第24页)
(1)熊猫(2)小猴和小猫(3)略
1(1)竖着看,第一列都是十几减9。横着看,
7(1)4536(2)略(3)略(4)略
第一行都是11减几.
8略
竖着看,每一列的减数都相同,被减数从上
4100以内数的认识
到下依次加1,差依次加1:
横着看,每一行