专题16 机械能及其转化-2022-2023学年八年级物理下册学优生期末复习难点题型专项突破(人教版)

2023-06-01
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第十一章 功和机械能
类型 题集-专项训练
知识点 动能和势能,机械能及其相互转化
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.07 MB
发布时间 2023-06-01
更新时间 2023-06-07
作者 名师汇教育
品牌系列 -
审核时间 2023-06-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39378194.html
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来源 学科网

内容正文:

专题16 机械能及其转化 1.下列四个情境中,属动能转化为势能的是(  ) A.拉弓放箭 B.踩板下滑 C.秋千上摆 D.弹簧拉车 2.2022年6月5日,中国载人航天飞船神舟十四号发射成功。如图所示,飞船在空中加速上升时的能量转化情况是(  ) A.飞船的动能转化为重力势能,动能减小 B.飞船的重力势能转化为动能,重力势能减小 C.燃料燃烧产生的内能转化为飞船的机械能 D.没有发生能量的转化,飞船的机械能不变 3.如图所示是荡秋千的简化模型。摆球从A点由静止释放,到达D点后返回,B、C两点等高。下列说法正确的是(  ) A.球在B、C两点的动能相等 B.球在A、D两点的机械能相等 C.球从B点到O点的过程中机械能减少 D.球从O点到C点的过程中重力势能减少 4.如图所示,人造卫星沿椭圆形轨道绕地球运行,下列说法正确的是(  ) A.卫星在近地点时,动能最大,机械能最大 B.卫星在远地点时,势能最大,机械能最大 C.卫星从近地点向远地点运行时,动能逐渐减小,势能逐渐增大,机械能不变 D.卫星从远地点向近地点运行时,动能逐渐减小,势能逐渐增大,机械能不变 5.如图所示,捻动滚摆的轴使其升高后释放,观察滚摆运动过程,长时间后滚摆停止上下滚动。下列说法正确的是(  ) A.滚摆下降时,重力势能减小,动能减小 B.滚摆到最低点后又上升,重力势能转化为动能 C.滚摆整个运动过程中,机械能守恒 D.滚摆每次上升的高度逐渐减小,说明滚摆的机械能减小 6.打篮球是很多同学喜爱的运动项目,某次打篮球过程中,篮球的部分运动轨迹如图所示,下列说法正确的是(  ) A.篮球经过相同高度的B、C两点时,机械能相等 B.篮球第一次反弹后到达最高点D时,动能为0 C.篮球经过B、E两点时,动能可能相等 D.篮球在整个过程中机械能守恒 7.如图所示,粗糙程度相同的斜面与水平面在a点相连,弹簧左端固定在竖直墙壁上,弹簧处于自由状态时右端在b点,小物块从斜面的c点由静止自由滑下,与弹簧碰撞后又返回到斜面上,最高到达d点。下列说法正确的是(  ) A.弹簧被压缩到最短时,弹性势能最小 B.小物块从c向a运动的过程中,重力势能减小 C.小物块从b向a运动的过程中,动能增加 D.小物块在整个运动过程中,机械能守恒 8.如图所示,小明在做模拟“蹦极”的小实验,一根橡皮筋一端系一个小球,另一端固定在A点。B点是橡皮筋不系小球自然下垂时下端所在的位置,C点是小球从A点自由释放后所能达到的最低点,不考虑空气阻力,关于小球从A点到C点运动过程的说法,正确的是(  ) A.小球从A点下落到B点的过程中,重力势能转化为动能 B.小球从A点下落到B点的过程中,受到重力和弹力的作用 C.小球从B点下落到C点的过程中,速度一直减小 D.小球在B点时受到平衡力的作用 9.如图所示,是小球在地面弹跳的情景。小球在A点的机械能为120J,当小球由A点运动到B点时,机械能变为100J,则小球由B点运动到C点时,其机械能可能为(  ) A.120J B.100J C.90J D.80J 10.如图所示,材质均匀的弧形轨道固定在竖直平面,将小球置于轨道的顶端A点,小球具有的机械能为100J.让小球从A点由静止开始滚动,到右侧所能达到的最高位置B点时,具有的机械能为80J,随即小球向左侧滚动,当滚动到左侧所能达到的最高位置时,它具有的机械能可能是(不计空气阻力)(  ) A.80J B.70J C.60J D.50J 11.如图所示,小球从A点摆到C点的过程中,不计空气阻力。    能会先减小后增大;机械能总和    (选填“增大”、“减小”或“不变”)。 12.会荡秋千的人,不用别人帮助,就能把秋千荡得很高。做法是:当人从高处向下摆时,身体由直立变为下蹲,此过程降低重心高度,将更多的重力势能转化为   能;而从最低点向上摆时,用力将身体由下蹲变为直立,此过程克服身体重力做功,增加了   能。如此循环往复,机械能越积越多,秋千就越荡越高。 13.如图所示,将钢锯条固定在桌面边缘,将棋子放在钢锯条的端部,然后用手将锯条的端部压下一段距离,松手后,棋子会被弹起一定的高度,此过程中,钢锯条的弹性势能转化为棋子的   势能。增加钢锯条被下压的距离,发现棋子被弹起的高度增加,实验表明,物体的   越大,它的弹性势能越大。 14.如图,弹簧的左端固定,右端连接一个小球,把它们套在光滑的水平杆上,a是压缩弹簧后小球静止释放的位置,b是弹簧原长时小球的位置,c是小球到达最右端的位置。则小球从a运动到c的过程中,在    (选填“a”、“b”或“c”)位置机械能最大;从b到c的过程中,小球的动能转化为弹簧

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