题型专练07 实验计算(一)-2022-2023学年八年级物理下学期期末复习必刷训练(人教版)

2023-06-01
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.72 MB
发布时间 2023-06-01
更新时间 2023-06-14
作者 小乔
品牌系列 -
审核时间 2023-06-01
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来源 学科网

内容正文:

题型专练07 实验计算(一) 1.如图所示是某实验小组探究动能的大小与什么因素有关的实验装置。实验中,用力将钢球推出,让钢球瞬间获得速度并向右运动,钢球跟弹簧碰撞后把弹簧压缩。 (1)本实验是通过观察________来比较钢球动能的大小; (2)保持钢球的质量不变,推出钢球的速度越大,弹簧被压缩的程度也越大。表明:物体的动能大小与________有关; (3)换不同质量的钢球,以相同的速度推出,钢球的质量越大,弹簧被压缩的程度也越大。表明:物体的动能大小与________有关; (4)本实验中用到的研究方法是________(填其中一种即可)。 2.(2022·四川宜宾·统考中考真题)下图是小净利用刻度均匀的杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验装置。 (1)实验前没挂钩码,杠杆静止的位置如图甲,为使杠杆在水平位置平衡,应将螺母向______(选填“左”或“右”)端调节; (2)在杠杆调整到水平位置平衡后,利用钩码和刻度尺测量出杠杆平衡时各个力及其力臂,测得数据如下表:由以上实验数据,可得出杠杆的平衡条件是:______; 次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 1.0 10 2.0 5 2 1.5 5 0.5 15 3 2.0 15 1.5 20 (3)进行3次实验的目的是______(单项选择,选填正确答案标号); A.取平均值减小误差     B.归纳出物理规律     C.使每组数据更准确 (4)如图乙,由杠杆的平衡条件可知杠杆的______(选填“左”或“右”)端会下沉;要使杠杆重新在水平位置平衡,在不改变两侧钩码各自数量的前提下,仅需把左侧钩码______; (5)如图丙,用同一弹簧测力计两次挂在杠杆的同一位置用力拉(不超过弹簧测力计的量程),均使杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计第二次的示数比第一次的示数______(选填“大”或“小”); (6)如图丁,有一左粗右细的直木棒,悬挂使其水平平衡,仍利用钩码和刻度尺,使用该直木棒______(选填“能”或“不能”)探究“杠杆平衡条件”; (7)如图戊,杆秤是我国古老的衡量工具,现今人们仍然在使用。根据杠杆平衡条件,杆秤的刻度应是______的(选填“均匀”或“非均匀”)。 3.小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和盐水),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,探究过程及有关数据如图所示。 (1)金属块浸没在水中所受的浮力是______N。 (2)观察A、B、C可得出金属块受到的浮力大小与______有关。比较A、C、E可知浮力大小还与______有关。比较A、C、D可知浮力大小与物体浸没在液体中______的无关。 (3)根据实验测得的数据还可以计算出盐水的密度为ρ盐水=______ kg/m3; (4)为了使实验现象更明显,在满足条件的情况下,所选金属块的体积应选______(选填“较小”或“较大”)。 (5)吉吉同学受上面实验的启发,用家里的电子秤、玻璃杯、木块、水、细线,进行了如图所示的操作。 ①装有适量水的杯子放在电子秤上; ②然后让木块自由漂浮在水面上: ③最后用细针将木块压入水中刚好全部浸没(水未溢出)。 吉吉利用图中的这些数据计算出木块的密度为______ g/cm3,爱思考的彪彪认为木块浸入水中后会吸水(木块吸水后不考虑其体积变化),所以吉吉测得的木块密度值应该比真实值______(选填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。 4.(2022·广西·统考中考真题)第十二届中国(南宁)国际园林博览会为打造“智慧园博”,引入纯电动无人驾驶观光车,供市民免费乘坐游览,如图所示。若观光车与乘客总质量为600kg,轮胎与地面的总接触面积为0.02m2,在园内某段平直路面上匀速行驶30m,用时10s,牵引力为2×103N,求: (1)观光车行驶的速度; (2)牵引力做的功; (3)观光车静止在水平地面上时对地面的压强。 5.如图所示,质量为50kg的小龙站在水平高台上,通过滑轮组竖直向上匀速提升重为600N的物体。已知小龙对绳的拉力F为250N,物体在10秒内上升了1m,假设整个拉动过程中拉力方向始终竖直向上,不计绳重和摩擦,求: (1)物体克服重力做功多少J? (2)此时滑轮组的机械效率为多少? (3)若小龙用该滑轮组提升重物的最大机械效率为90%,求滑轮组机械效率最大时,小龙对水平台的压力? 6.水可载舟亦可覆舟,育才中学某实验小组的同学在探究“加水质量与浮力的关系”时,利用了如图所示装置。一个底面积为150cm2,高为10cm的玻璃杯放在一个底面积比它稍大的容器中;其底部正中央用一不计质量和体积的细线相连。沿容器壁缓慢注水(水不溢出),注水的质量与水对容器底

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