（期末知识大串讲）五下英语 Unit 4 Seeing the doctor知识梳理+巩固练习 译林版三起

Unit 4 Seeing the doctor 知识梳理+巩固练习（含答案） 1、 语音 解析：字母组合ch在本单元中发/tʃ/，例如： 例如：chair, chicken, lunch, much, teach 2、 重点单词 四会 feel感觉，感到 should应该 toothache牙疼 anything任何东西 三会 check检查 dentist牙疼 bedtime就寝时间 giraffe长颈鹿 neck脖子 3、 核心短语 be ill生病 see the doctor看医生，看病 have a headache头疼 feel cold感觉冷 let me check让我检查一下 have a fever发烧 have a rest at home在家休息 take some medicine吃一些药 drink some warm water喝一些温水 have a toothache牙疼 see the dentist看牙医 can't eat anything不能吃任何东西 brush one's teeth刷牙 before bedtime就寝前 sit on a bench坐在一张长凳上 like Chinese food喜欢中国的食物 go to China in March在三月去中国 your temperature你的体温 help in the hospital在医院里帮忙 come to see him来看他 can't hear well听不清楚 come to the hospital来医院 point at his long neck指着他的长脖子 feel tired感到累 eat a lot of/too many sweets吃很多/太多糖果 be very happy to help them很乐意帮助他们 4、 重点句型 1. --What's wrong with you? --I have a headache. 知识点:“What's wrong with.。?”意为“…怎么了？” 用法：通常用来询问他人的健康状况或遇到了什么麻烦，相当于“What's the matter with.?”。with后面如果接的是人称代词，人称代词要用其宾格形式。当此问句询问的是某人的身体状况时，回答时可以用“...have/has+a/an十表示疾病的名词。”，也可以用“...am/is/are/feel(s)+表示感受的形容词。”来回答。 例句：(1)--What's wrong with you, Su Yang? --I have a cold. (2)--What's the matter with Liu Tao? --He is tired. 2. I feel cold. 知识点：feel为感官动词，意为“感觉，感到” 用法：它既可以用作实义动词，也可以用作连系动词。 当feel用作系动词时，后面可以直接接形容词。 拓展：其他常见的感官动词还有：look，sound，smell，taste等。 例句：--What's wrong with you,Mike? --I feel thirsty. 3. --What should I do, Doctor? --You should have a rest at home. 知识点：should为情态动词，意为“应该” 用法：句型“What+should+主语+do?”用来询问某人应该做什么，其中，should为情态动词，意为“应该”，没有人称和数的变化，后接动词原形。其答句为“主语+should+动词原形十其他。”。 拓展：should的否定形式是在其后加上not，即should not，。可缩写为shouldn't。 询问某人不应该做什么的句型为“What+should not/shouldn't+主语+do?”, 其答句为“主语+should not/shouldn't+动词原形十其他.”。 例句：(1)--What should Nancy do? --She should read English first. (2)--What should not the children do? --They shouldn't play by the lake. 4. You should take some medicine and drink some warm water. 知识点: take some medicine服药 用法: 此句中的take用作动词，意为“吃；喝；服（药）”。 此句中的medicin