2023届高考语文复习：思辨类作文专题练习——义与利

思辨类作文专题练习——义与利 1、 精选素材： 【素材】1.舍小利顾大义的航天英雄们：航空航天事业中涌现了太多英雄，有名或无名，成功或失败，无一不重大义而轻私利。“神舟”五号第一次载人飞行，在上升过程中，航天员杨利伟的身体出现了共振问题，但他坚持了下来，“神五”载人飞行顺利完成。杨利伟曾说过这样一句话：“只要祖国需要，哪怕百分之一的生还机会，我也会义无反顾。”这同时也是所有航天员，对生与死的认识，对义与利的认识。 “神舟”七号在进行太空行走时，出现了火警报警信号，为了不使“神七”的出舱任务失败，翟志刚坚持出舱，在太空中挥舞五星红旗。他在知道可能回不来的情况下，没有任何犹豫，跨出舱门。他们首先想到的，不是自己的安全，而是如何让战友安全返回，去完成任务，如何在太空展示我们国家的国旗。 2. 重利轻义通常没有好结果，例如秦桧受金人贿赂枉顾大义(扣题)，害死岳飞。他死后被铸成铜像跪在岳飞墓前，被万人唾弃。这是他重利轻义的下场(扣题)。再例如“三鹿”奶粉，假疫苗等，他们为了成全自己的利，摒弃了义，残害了无数人的生命，最终被永远钉在了耻辱柱上。 3. 先义后利，利益也将随之而来。著名美国制药公司默沙东曾经用几乎免费的一美元价格将乙肝疫苗技术转让给中国，使中国成千上万人受益;默沙东也曾无偿提供伊维素给非洲等贫困地区治疗河盲症，直至病毒消失。这些舍利取义的行为，并没有导致公司的经济下滑，反而得到了巨大的提升。各国由于默沙东的善举，纷纷为他敞开贸易的大门，这给默沙东带来了广阔的发展空间。因此，舍利取义，利益也将随之而来。 4. 淡泊名利的钱学森 ——高尚的品格比名利更让人尊重 钱学森淡然面对荣誉、地位、金钱，将一生交给了最爱的祖国。曾经有一次，他获得了 100 万港元的奖金，当支票汇过来后，他却看都未看全部捐给了西部的治沙事业。 1992 年，他申请辞去了“学部委员”的称号，这与当前一些人为争名争利而“想尽办法”的现状形成强烈对比。他说：“我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是为人民服务。”钱学森的高尚品格赢得了世人的尊重。 二、精彩语段： 1．自古以来，中华民族就有崇德尚义的传统。人们把为了道义而不能推辞某种责任称为“义不容辞”，把基于正义而产生的愤怒称为“义愤”，把为了公众利益而付出的大无畏的行动称为“义举”，把具有高尚道德情操维护正义的人称为“义士”，把正义的战争称为“义战”，把为正义而战的军队称为“义师”…… 2．舍小利，取大义，可实现人生价值。正如臧克家诗中所说：“有的人死了，但他还活着。”这“有的人”便是愿意放弃个人利益，保全大局利益的君子。解放军空军飞行员李剑英在执行运输军用装备的任务中，遭遇飞行故障，无法下降，但机下是居住着百姓的村庄，身为人民的保卫者，他毅然放弃弃机逃生的机会，避免了机上军备可能坠落爆炸给人民安全造成的巨大损失，坚持最后驾驶飞机至耗完原油在无人区坠落，人民生命财产安全才得以保全，但李剑英却魂归蓝天。他用自己的生命向人们诠释了大义的内涵，大义在于着眼于集体利益，优先顾全大局。大利在先，小利在后，便是实现人生价值的大义体现。 3．舍大义，取小利的行为则是人生的污点，是为人们所谴责的行为。在物欲横流的社会之中，存在着一些有偏差的义利观导向，诸如弃学生生命于不顾的“范跑跑”和视病人生命如草的“医跑跑”，他们在紧急关头都只求个人安全，冷漠的忽视他人的生命利益，事后还大义凛然地庆幸自己的作为，最后终是受到社会各方批评，被人们所指责。所以这种只顾个人利益而忽视甚至蔑视他人利益的行为是有偏差的，其人生价值是轻如鸿毛的，精神灵魂是污浊的，是为他人与社会所反感的。　 4．大义应还有王茂华火场救人的勇气，有金晶稳保圣火的无畏，有沈浩爱民如己的无私，有德兰修女一生奉献他人的伟大。这些大义者便是社会的骄傲，是人们应追求的道德模范。大义与利益应有机统一，重视集体利益和他人利益才能成就大义人生。正是由于人人追求大义，社会方能和谐发展。 三、专题练习： （一）阅读下面的材料，根据要求写作。 孔子说：“君子喻于义，小人喻于利。”宋代理学家程颢说：“大凡出义则入利，出利则入义。天下之事，唯义利而已。”中国文化中的“义利之辨”由来已久。 读了上面的话，你有怎样的感触与思考？请把你的思考写成一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。 要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 （二）根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。 君子喻于义，小人喻于利。——《论语·里仁》 先义而后利者荣，先利而后义者辱。——《荀子·荣辱》 （三）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 子曰:“举国上下交争利，则国之殆矣。” 子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”