5.1 让友谊之树常青 同步练习-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

部编版七年级上册道德与法治5.1 让友谊之树常青课时练习（含答案） 1、 选择题 1.小雨说：“刚上初中，四周都是陌生的同学。我总是不敢与其他人交往，怕被同学们笑话。”他应该( 　　) ①充满自信，尽快熟悉新环境 ②不怕同学笑话，主动与人沟通 ③自主学习，不与同学交往 ④转到有熟人的班级或学校 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2.赢得朋友有三大法宝：接受对方，赞美对方，重视对方。这一名言告诉我们（ ） A．掌握交友技巧就一定能够找到真挚的友情 B．友谊的获得需要我们掌握方法并讲究艺术 C．友谊的获得需要自己不断掩盖自身的缺点 D．友谊的获得是否定自我和赞美对方的结果 3.友谊，是人类一种最美好的情感；是人与人之间沟通的桥梁；是使人受到鼓舞、获得进步的力量。友谊需要“护理”,友情需要“浇灌”，要做到呵护友谊，需要（ ） ①体会朋友的需要，在朋友需要的时候站在他的身旁。 ②给对方一些空间 ③朋友之间坦诚相待，彼此之间应该毫无保留 ④学会处理友谊中受到的伤害 A、①②④ B、②③④ C. ①② ③ D.①②③④ 4.小闽发觉好友情绪低落，便上前关心询问，但好友不说，并不耐烦地转身离开。小闽依然紧追不舍，想问个明白。小闽的做法（ ） A．正确。应真诚对待朋友，好朋友之间要讲义气 B．正确。朋友相处要敞开心扉，相互应毫无保留 C．错误。朋友的事不必在意，要给对方一些空间 D．错误。要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸 5.下面漫画中对朋友的看法(　 　) ①是正确的,朋友之间就不能斤斤计较,要大度　②是错误的,友情也需要呵护,不能随意地践踏 ③是错误的,好朋友之间要互相尊重,不能开任何玩笑　④是错误的,呵护友谊,要学会尊重对方,把握分寸 A.①②③ B.②④ C.②③ D.③④ 6.友谊之花可以陪伴我们成长进步,但如若不精心呵护,它就会凋零、枯萎。下列有利于呵护友谊的是(　 　) A.小王从不指出朋友小张的缺点和错误 B.小林在考试中作弊,朋友小李没有告诉老师 C.小吴因父母离婚非常痛苦,好友小强经常耐心开导他 D.小张帮助朋友小王做作业,小王给小张“劳务费” 7.平日关系很好的朋友,只因不帮忙拿快递,不帮忙值班等微不足道的小事就会导致友谊的小船“说翻就翻”。针对这些小事导致的“翻船”,我们应该(　 　) A.乐于助人,竭尽全力帮助朋友解决困难 B.宽容待人,理解他人,不斤斤计较 C.交友要有智慧,顺其自然 D.开放自己,敞开心扉 8.赢得朋友有三大法宝:接受对方(接受优点的同时也接受缺点),赞美对方(发现对方身上的闪光点并加以赞扬),重视对方(让对方明白他对你来说非常重要)。这从一个侧面告诉我们(　 　) A.友谊的获得是接受缺点和赞美对方的结果 B.友谊的获得需要我们掌握方法,讲究艺术,付出努力 C.掌握法宝就能获得真挚的友谊 D.重视对方,忽视自己才能建立真挚的友谊 9.进入初中,小华一直闷闷不乐,班主任经交谈了解到他和最好的朋友不在一个学校,内向的他还没交到朋友,每天都很孤独。作为小华的同桌,你会对小华说(　 　) ①只要善于掩盖自身缺点,就会交到朋友 ②建立友谊,需要我们开放自己、主动表达 ③想要收获友谊,就要迎合别人的兴趣爱好 ④交朋友应该保持乐观的心态,并且真诚待人 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 10.有人说,友谊像花朵,孤寂时送你一缕温馨;还有人说,友谊是大自然的一抹色彩,独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美。对此,下列理解正确的有(　 　) ①友谊是一种亲密的关系　②友谊有时是一成不变的　③友谊可以不讲原则　④友谊是需要精心呵护的 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 11.我们都知道朋友的重要性，但真挚的友谊需要经营。下交往行为不可取的是（ ） A.要用心去关怀对方 B.要学会尊重对方 C.要学会正确处理冲突 D.要多关注自己的感受 12.“友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。”这句名言告诉我们交友时应该做到（ ） ①宽容他人，理解他人 ②热情大方，广交朋友 ③不讲原则，迁就对方 ④真诚相待，用心呵护 A.①③ B.③④ C.①④ D.①② 13.考试中，你的好朋友有道题目不会做想请你“帮忙”时，你选择了“拒绝”。事后，好朋友不理睬你了。这时你的正确做法是（　　） A.不“帮忙”不是自己的错，你不理我，我也不理你 B.向他道歉，表示以后再有“机会”一定多“帮忙” C.编造个借口，说那道题自己当时还没做出来 D.选择时机心平气和地与他沟通，告诉他考