第6课 人口南移和民族交融 课件-2022-2023学年高教版中职高一中国历史全一册

2023-06-02
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内容正文:

课前回顾 三皇五帝 (传说时代) 夏商周 (西周、东周) 秦 西汉 (后期王莽统治) 东汉 三国两晋南北朝 隋 第六课 人口南移和民族交融 思考:你映象中的民族交融有哪些形式呢? 丝绸之路(经济文化交流)、和亲(文成公主进藏)、民族迁移等。 北方少数民族向黄河流域内迁 中原民众向长江流域南迁 一、人口南迁 北方民族迁往中原 中原汉族迁往江南 二者几乎同步进行 北方少数民族向黄河流域内迁 中原民众向长江流域南迁 有利于民族融合,推动中原地区经济和文化的发展 保存并延续了中国传统文化,推动了江南的开发和南方经济的发展 为隋唐时期经济文化的高度发展奠定了基础,在中华民族史上占有重要地位。 一、人口南迁 材料1:(江南)地广人稀,饭稻羹鱼。无冻饿之人,亦无千金之家。 ——《史记》 材料2:江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。 ——《宋书》 读史料: 思考:《宋书》里描写南朝时的江南与《史记》描述汉朝时的江南有什么不同,为什么会有这样的结果? 1、《史记》描述的江南经济落后,人烟稀少,商品交换不发达; 《宋书》描述的江南非常富饶,经济发达。 2、这是因为汉代时江南尚未开发,魏晋以来逐渐得到开发。 二、江南的开发 江南得到进一步开发的原因 必要的劳动力 先进的工具、技术和经验 优越的自然条件 相对安定的社会 江南地区开发的原因有哪些? 1.大量的北方人口迁往江南,提供了劳动力、先进技术、工具。(主要原因) 2.南方有优越的自然资源、条件。 3.战乱较少,社会秩序比较安定。 4.统治者政策:奖励耕织、兴修水利。 5.南北方人民的辛勤劳动。 农 业 修建了许多水利设施,牛耕推广,农作物品种增多,粮食产量提高。 推广和改进犁耕,实行精耕细作 推广选种、育种、田间管理和施用粪肥等比较先进的生产技术。 小麦推广 水稻为主 阅读课本41页,找出江南地区开发的表现? 二、江南的开发 手工业 在造船、制瓷、纺织等方面规模扩大、技术提高。 二、江南的开发 商业 南方金属货币的使用不断扩大,显示出商业的进步 太清丰乐钱(南朝 梁) 二、江南的开发 太货六铢(南朝 陈) 北 南 北 南 北 南 西汉 魏晋南北朝 宋代 影响: 为南方经济最终超越北方奠定了基础。各民族经济交流加强。 由于民族融合的加强,魏晋南北朝时期各民族之间的联系密切,并逐渐融合为一体。 思考江南地区经济开发的影响? 二、江南的开发 《敕勒歌》 敕勒川,阴山下, 天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊。 这首敕勒族民歌产生于北魏时期。 三、北魏孝文帝改革 拓跋鲜卑:原居于额尔古纳河和大兴安岭北段,“统幽都之北,广漠之野,畜牧迁徙,射猎为业”。 鲜卑是我国北方古老的少数民族,拓跋部是鲜卑族的一支,它发源于大鲜卑山(黑龙江流域大兴安岭的北段)为黄帝后裔。 北魏的建立和统一 三、北魏孝文帝改革 公元383年的淝水之战使前秦土崩瓦解,386年,拓跋珪在各部尊长的拥戴下在盛乐称王,重建代国。同年,改国号为魏,史称北魏。 三、北魏孝文帝改革 改革背景 经济落后、政令不举,阶级矛盾和民族矛盾尖锐 以上情况说明,北魏统治者如继续使用原有的制度和办法进行统治是很困难的。 三、北魏孝文帝改革 冯太后:魏文成帝的皇后。 孝文帝即位时年仅5岁,开始改革时他18岁,从他即位到冯太后死,一直是冯太后临朝称制。 前期 冯太后主持 第一期在484-486年间, 主要改革政治经济制度。 后期 孝文帝亲政 第二期在494年,推行全面汉化。 改革措施 均田制 迁都洛阳 按人口分配土地; 农民按户纳税 迁都洛阳 巩固统治 说汉语 穿汉服 改汉姓 联汉姻 汉化措施 整顿吏治 实行俸禄制 严惩贪赃 三、北魏孝文帝改革 单击此处输入标题文本 力排众议,迁都洛阳  图1:《平城遗址》 图2:《北魏洛阳遗址复原图》 图1:平城,地处今山西大同盆地内,四面环山,海拔1000米,土地资源有限,气候偏于寒冷。 图2:洛阳,位于河南省西部、横跨黄河中游两岸。素有“九州腹地 ”之称。四季分明,气候宜人。优越的地理位置,适宜的气候环境,使洛阳称为古代理想的建都之地。 【提问】如果你做为一位草

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