内容正文:
第五单元核心素养卷
时 间:40分钟
积累与运用
一、读语句,根据拼音,按顺序将词语写在下面的田字格中。(8分)
“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游太空,重大工程成就举世瞩目。我国航天科技实现kuà yuè式发展,翻开了中国探索宇宙mì mì的新piān zhāng。科技工作者将jì xù努力,取得新的成就。
二、选择题。(12分)
1.下列词语中加点字的读音有误的一项是( )。
A.流淌(tǎng) 气喘吁吁(xū) B.零食(líng) 抓痒(rǎng)
C.糖醋(cù) 嘴馋(chán) D.鳄鱼(è) 弯腰(yāo)
2.下列词语搭配不恰当的一项是( )。
A.奇怪地望了一眼 B.得意地说
C.津津有味地吃了起来 D.大口大口地闻着排骨
3.“到了晚上,我还要趴在窗台上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙。”这句话中“浩瀚”一词可以用( )来代替。
A.浩渺 B.浩气 C.瀚海 D.宽阔
三、词句段运用。(11分)
1.在宇宙的这一边,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗?(想象宇宙另一边的世界,照样子写一写)(4分)
在宇宙的这一边,海水是咸的;那么, ?
2.在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫,那时,无数的孩子会从家里冲出来,打雪仗、堆雪人、滑雪……这样,大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。
(1)发挥想象,照样子做一做宇宙另一边奇妙的加法吧。(3分)
例:大地万物+一场大雪=一片白茫茫=无数孩子的节日
一双温暖漂亮的鞋子十一双带有卡通图案的袜子=
(2)在宇宙的另一边,加法还可能是怎样的?仿照例句写一写。(4分)
大地万物加上
。
阅读与欣赏
四、阅读理解。(40分)
(一)课内阅读。(17分)
“咦,下雨了。”小狐狸抬头望了望,可天空中一丝乌云都没有。
“是你的牛奶打翻了吗?”小鳄鱼问小松鼠。
“你看,这不好好的嘛。”
“那么,可能是一只虫子撒的尿。”
“不对,是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。
唉,变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。
“小馋猫,肚子饿了,对吧?英英!”妈妈说话了,还对我眨了一下眼睛。
噢,最了解我的人到底还是妈妈。
哎呀,她是怎么知道我的秘密的?
1.读第1~5自然段,完成练习。(6分)
(1)“树干上不断往下滴的水珠”实际上是 。(2分)
(2)发挥想象,其他小动物还会说些什么呢?写一写。(4分)
2.读文中画线的句子,想一想,英英为什么觉得变成了树真麻烦?(3分)
3.英英的秘密是什么?妈妈是怎么知道英英的秘密的?(4分)