期末综合测试卷(二)-【金牌题库】2023三年级语文暑假作业

语文·三年级 期末综合测试卷（二） 一、积累与运用。 ①（食物）烧煮到可以食用的程度：②植物 1.读拼音，写词语。 的果实等完全长成：③程度深：④熟练： mi mi you xian ⑤因常见或常用而知道得清楚：⑥加工制 造或锻炼过的。 轻车熟路( 深思熟虑( shi pǔtong 瓜熟蒂落( 熟能生巧( 5.照样子，写词语。 (1)争奇斗艳（含近义词） wei WU lou yu (2)翩翩起舞(AABC式)》 gang tiě chui lio 6.下列句子中，加点的成语运用不正确的一 项是( ）。 A.我们要多学习，多实践，不要像井底之 2.下列加点字的读音全部正确的一组 蛙一样日光短浅，没什么见识。 是( )。 B.你真是杞人忧天，即便是下大雨，这地 A.掷出(zhèn) 谣言(yo) 区地势高，绝对不会被水淹的。 镇定(zhen) 逆风(ni) B.鸳鸯(yang)》 纤细(xian) C,老师画完一幅画的轮廓后，要求学生画 模型(mo) 实验(yàn)】 蛇添足地给这幅画涂上色 C.耕地(geng)】 栅栏(cè) D.他刚刚说去看电影了，现在又说今晚一 碍事（ài) 海豚(ten) 直待在家里，显然是自相矛盾 3.下列书写正确的一组是( )。 7.给下列句子选择正确的修辞手法，并完成 A.光茫 保存 普通 威武 练习。 B.辨认 凶猛 幻想 蘑茹 排比 比喻 拟人 反问 C.智慧 芬芳 秘密 莲蓬 (1)荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大 D.厉史 设计 演技 继续 圆盘。 ( 4.查字典填空。 (2)蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。 “熟”用音序查字法查字典，先查音序 ( ,再查音节 :用部首查 (3)走在街上的，是来来往往、形态各异的 字法，先查 部，再查 画。 人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶 它有以下几种解释： 着毛驴… ) 44 月 星期 复习计划 FU XI JI HUA ☆黄鹂在林中鸣叫。（任选上面的一种修 二、阅读。 辞手法改写句子)》 (一)课内阅读。 “你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐 地问。 8.按要求改写句子。 “不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 (1)有一条尾巴，它很自豪地说：“我拥有 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说， 一只猫。”（直接叙述变间接转述》 (戴带)着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争 (2)妈妈说，她明白了，小玲是个守信用的 (辩辨)说，“我们生来就是盛东西的，并不是 孩子。（间接转述变直接叙述）》 来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你 差。（再在)说…” (3)难道海底不是一个景色奇异、物产丰 “住嘴！”铁罐 了，“你怎么敢和我 富的世界吗？（改为陈述句） 相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成 碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” (4)我不能失信。（改为反问句） “何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦 相处吧，有什么可吵的呢！” 9.用修改符号修改病句。 “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东 西”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰 (1)我们要勤俭节约的好习惯。 成碎片！” 陶罐不再理会铁罐」 (2)小红的学习成绩和态度提高了。 1.用“√”在括号中选择正确的字。 (3)乒乓球对我很感兴趣。 2.在文中的横线上填上合适的表示神态的词 语。从中可以看出铁罐 (4)造纸术是我国古代的四大发明。 的性格特点，陶罐 的性 格特点。 10.口语交际。 3.朗读课文时，不同的语调可以表达不同的感 班里的一位同学考试考砸了，作为 情。认真读读下面的句子，选择恰当的语调。 他的老师，我会说：“ ①语调自然平稳 ②语调上扬 ③语调下沉 ④声高气粗 作为他的家长，我会说：“ (1)“你敢碰我吗，陶罐子！” (2)“我就知道你不敢，懦弱的东西！” 作为他的朋友，我会说：“ ( (3)“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。” (如果能用上一些名言、格言就更好了) 45 语文·三年级 (4)“住嘴！”铁罐 了，“你怎么敢和 一大片苦瓜，高兴才怪！不是我说，咱俩长得差 我相提并论！你等着吧，要不了几天，你 不多，绿绿的，瘦瘦的，可我就比你招人喜欢，为 就会破成碎片，我却永远在这里，什么也 什么呀？你得自己找找原因！” 不怕。” ( “我—”苦瓜狼刚张开嘴，青瓜狼就接着 4.铁罐为什么认为陶罐不能与它相提并论？你 说：“还不是因为浑身长满了小疙瘩，像癞蛤蟆 想对铁罐说些什么？ 一样！一对了，会不会是有癞蛤蟆在你的地 里打洞，它们才长成那个样子？如果赶走那些 丑东西，苦瓜一定能长得像青瓜一样好看！” (二)课外阅读。 说着，它拉起苦瓜狼，兴冲冲地回苦瓜地里 苦瓜狼（节选）】 找癩蛤蟆去了。 所有的庄稼地里都住着狼，这是大家都知 1.苦瓜狼因为( ),所以一直