2022-2023学年高中通用技术粤科版（2019）学考复习资料讲义

技术及其性质 1.技术的起源：源于人类寻找食物，制作衣服，与野兽搏斗等生存需要；人类的需要推动了技术的发展 2.技术发展的历史：石器时代→青铜时代→铁器时代→蒸汽时代→电汽时代→信息时代 3.通用技术的定义：除信息技术外，体现基础性和通用性的技术。 4.技术的作用：保护人、解放人、发展人 5.技术的性质 （1）技术的目的性：任何技术的产生和发展，都是人类有意识有目的的活动成果 （2）技术具有实践性：技术来源于实践，应用于实践，并在实践中不断得到改进 （3）技术的创新性：创新是技术的核心，也是设计的核心。 （4）技术的综合性：每一项技术都需要综合运用多个学科，多方面的知识。 （5）技术的两面性：既有正面影响，又有负面影响 （6）技术的专利性：对于符合创新性、实用性的发明可以申请专利；专利权是一种专有权，一旦超过法律规定保护的期限就不受法律保护 知识产权保护的是：著作权、专利权、商标权 专利申请的过程：提交申请、受理、初审、公布、实质审查、授权 （7） 技术具有相关性：一项技术的发展和应用需要其他技术的支持 （8） 技术具有价值性：技术促进人类的进步、社会的发展，具有天然的价值性 6.技术与科学的区别 （1）技术：利用和合理改造自然，对应发明，解决怎样做的问题，通过试验探究 （2） 科学：认识自然，对应发现，解决是什么为什么的问题，通过实验探究 7.技术创新来源：（1）有计划，有步骤的设计 （2）来源于偶然发现 技术设计的基础 1.创造性思维 ①发散思维：多样性构思，使思维呈发散状 ②逆向思维：摆脱常规思维的羁绊 ③联想思维；表象记忆系统中由于某种诱因使不同表象发生联系的一种思维 ④定势思维。 2.工程思维：广泛应用于处理设计问题、工程问题、也是通用技术的核心素养 3.技术设计的一般原则 ①科学性 ②创新性③安全性 ④实用性 ⑤经济性 ⑥标准化 ⑦时效性 ⑧可靠性和耐用性 ⑨工程心理学和生理学 ⑩最优化 ⑩①法律和道德规范 ⑩②可持续性发展 4.技术设计的方法 ①草图绘画：徒手绘画、绘画软件 ②设计方案构思：黑箱法、列举法、转移借鉴法、筛选法 ③设计分析：需要分析、功能分析 ④设计中的人机关系：方便、高效、舒适、健康、安全 5.设计语言的种类及其作用 口头语言、书面语言、技术符号、技术图纸、图样、图表、模型、原型、效果图等都是技术交流的技术语言 7.三视图 ①投影：物体在光线的照射下在地面或墙上出现的影子叫物体的投影 ②投影法：物体投影的方法和原理来表示物体的形状和大小 ③正投影及其特征：投射光线与投影面垂直的投影；真实性、积聚性、收缩性 ④物体的三视图：三个相互垂直的投影面中的视图来表示物体的形状和大小 ⑤三视图的规律：长对正、高平齐、宽相等 8.尺寸的三要素：尺寸数字、尺寸界线、尺寸线 制定我的设计方案 1.设计问题的来源：①人类生存活动的需求 ②用户指定的设计 ③设计者基于一定目的主动 2.收集和整理信息： ①信息的收集：全面、真实准确 ②信息的整理：常见方法：分类法、比较法、核对法、评估法、分析法 3.设计问题的明确： 明确设计的价值、明确设计的技术要素、明确设计的限制、明确设计的能力和条件 4.常见的材料： 金属：机械性能好、不透明、密度高、表面光滑、导热导电性好、延展性好 非金属：密度相对小、硬度小、导电导热差、具有较强的抗氧化性和还原性 复合：密度相对小、强度、硬度、韧度较高、具有抗腐蚀和抗氧化性 新型：有新的特征、有超导电性、但难生产 天然：安全、无公害、但生长周期长，破坏环境和生态平衡 5.材料特征：可塑性、弹性、耐腐蚀性、硬度特性、光学特性、放射性 6.标准件：按统一的形状、大小、公差、技术等要求生产的零件和部件 7.元器件：在电子电器生产过程中，某一功能部件被广泛、大量使用，人们出于使用方便、 简化制作过程和节约成本的要求，单独设计和生产的零部件 8.材料选择和资源保护的要求 材料选择要坚持合理、合适的原则，要求不要太高，以免浪费，但也不要太低，以免达不到要求；材料的选择尽量选择标准件和元器件，可以节约成本和能源，选择材料时尽量选择可再生资源或再生周期短的资源 9.技术试验的方法：实物实验、对比实验、模拟实验、计算机仿真实验 设计的实现制作 1.工艺 ①概念：利用工具和设备对原材料、半成品进行技术处理，使之成为产品的过程 ②例子：景泰蓝（珐琅） 由一种瓷、铜结合的独特工艺制作而成。制作时先要用紫铜制胎，再用扁细的铜丝在铜胎上黏出图案花纹，然后用色彩不同的珐琅釉料镶嵌填充在图案中。 2. 常见的工艺 （1） 切削加工：锯、锉、钻、刨 （2） 成型加工：利用材料的塑性，将材料改变至所需要的形状及大小。常见的成型加工方