2.1在观察中比较（课件）一年级上册科学教科版

在 观 察 中 比 较 zài ɡuān chá zhōnɡ bǐ jiào 教科版科学 一 年级下册第二单元第1课 数一数：有几只恐龙？ ① ② ③ ④ ⑤ 图中的恐龙，哪只大、哪只小？ 你是怎么知道的？ nǐ shì zěn me zhī dào de （ ）号恐龙比（ ）号恐龙大。 ① ② ③ ④ ⑤ 恐龙王座争霸赛 我最壮，王座非我莫属。 我最高，王座我赢定了！ 欢迎来到恐龙王国。 只有最大的恐龙才 zhǐ yǒu zuì dà de kǒnɡ lónɡ cái 有资格参加战斗！ yǒu zī ɡé cān jiā zhàn dòu 小裁判：比大小 探究：比较恐龙模型大小争王座 有哪些比较大小的方法？ 腕龙 wàn lónɡ 霸王龙 bà wánɡ lónɡ 三角龙 sān jiǎo lónɡ 剑龙 jiàn lónɡ 比较方法 ①观察高矮 怎样的是大的恐龙？ 高的 ① ② 方法一 fānɡ fǎ yī 比较高矮 bǐ jiào ɡāo ǎi （哪种方法比高矮公平） nǎ zhǒnɡ fānɡ fǎ bǐ ɡāo ǎi ɡōnɡ pínɡ 方法一：比较高矮 把物体放在同一平面上，然后看顶端哪个突出，突出的个就高，相反则矮。 比较方法 ②观察长短 怎样的是大的恐龙？ 长的 ① ② 方法二 fānɡ fǎ èr 比较长短 bǐ jiào chánɡ duǎn （哪种方法比长短公平） nǎ zhǒnɡ fānɡ fǎ bǐ chánɡ duǎn ɡōnɡ pínɡ 方法二：比较长短 比较物体的长短时，要把两个物体的一端对齐，另一突出的就长。 比较大小的方法？ ①比较高矮，高的是大的 ②比较长短，长的是大的 把比较的结果记下来。 bǎ bǐ jiào de jié guǒ jì xià lái 填写数字 14 shí yàn shǒu yuē dìng 实 验 守 约 定 2、恐龙放桌面，不争抢，不破坏 3、轻声讨论，及时记录 1、四人一组，分工合作 ② 第二组的材料 2、恐龙放桌面，不争抢，不破坏 3、轻声讨论，及时记录 1、四人一组，分工合作 17 腕龙 wàn lónɡ 霸王龙 bà wánɡ lónɡ 三角龙 sān jiǎo lónɡ 剑龙 jiàn lónɡ 恭喜两只恐龙争得宝座！！！ 为什么谁大谁小的结果不一样呢？ 不 同 的 观察和 比较方法,可 能 会有 bù tónɡ de ɡuān chá hé bǐ jiào fānɡ fǎ kě nénɡ huì yǒu 不 同 的 结 果。 bù tónɡ de jié ɡuǒ 图中三个人物能公平地比较出谁高谁矮吗？ 不能。因为他们站的地方不一样高。 小试牛刀 xiǎo shì niú dāo 1号 2号 小试牛刀 xiǎo shì niú dāo 俺买的？ 哪件衣服是给 nǎ jiàn yī fú shì ɡěi ǎn mǎi de 小试牛刀 1 2 3 2 3 1 1 3 2 xiǎo shì niú dāo 从高到矮： cónɡ ɡāo dào ǎi 从粗到细： cónɡ cū dào xì 通过本课的学习，我们明白采用不同观察和比较的方法会产生不同的结果，所以我们比较时要按照同一标准进行比较。 总 结 下课啦！ xià kè lɑ 除了上述方法，还可以用 chú le shànɡ shù fānɡ fǎ hái kě yǐ yònɡ 哪些方法来比较大小呢？ nǎ xiē fānɡ fǎ lái bǐ jiào dà xiǎo ne 粗细、轻重...... cū xì qīnɡ zhònɡ 3教师总结：要知道谁大谁小，我们需要进行比较。 26 $