第四单元 提高创新思维能力 单元测试-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第四单元 提高创新思维能力 同步练习 一、单选题 1．淀粉是人类粮食的最主要成分，由农作物通过光合作用转化而成。某生物所科研人员根据光能—电能—化学能的能量转变方式创制了一条利用二氧化碳和电解产生的氢气合成淀粉的人工路线，合成速率是玉米淀粉合成速率的8.5倍，在国际上首次实现电/氢能驱动二氧化碳从头合成淀粉。材料表明（    ） ①只有不断理论创新，才能发挥意识的能动作用 ②尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件 ③创新性思维能突破客观条件的制约，实现技术的飞跃 ④把科技成果转化为现实生产力是科技创新的重要价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．2022年8月16日至17日，习近平总书记赴辽宁考察。在辽沈战役纪念馆，总书记说：“辽沈战役胜利是东北人民全力支援拼出来的，淮海战役胜利是老百姓用小车推出来的，渡江战役胜利是老百姓用小船划出来的。由此观之，民心是最大的政治，决定事业兴衰成败。”习总书记的这段话（   ） ①体现思维具有概括性和能动性 ②使用的是演绎推理方法，是真前提保证推出真结论的推理 ③运用联想、想象和幻想来反映认识对象，触及事物的本质和规律 ④从实际出发，注重实事求是的推理和论证 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．2022年12月5日，我国完成在空间水稻和拟南芥全生命周期培养实验，水稻和拟南芥种子经历了120天的空间培育生长，完成了从种子到种子的发育全过程。目前，科学家正在对返回的水稻和拟南芥样品进行分子生物学、细胞学和代谢等相关分析，通过检测及分析研究，解析空间微重力对于拟南芥和水稻作用的规律和分子基础，为进一步创制适应空间环境的作物和开发利用空间微重力环境资源提供理论依据。这反映了（   ） ①认识应在实践基础上沿着科学方向深化发展 ②思维的动态性与静态性始终处在统一状态中 ③创新思维坚持问题导向，以求开辟新的未来 ④太空种植实验的根本目的在于科学理论创新 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．下图漫画《误导》讽刺了某些商家虚假宣传产品，违背市场道德，损害消费者的合法权益。该漫画的思维表达（   ） ①以概念为基本单元，注重表达的严谨性 ②以感性形象为基本单元，注重表达的情感性 ③借助形象化的呈现方式，揭示市场本质和规律 ④运用联想思维反映市场弊端，体现思维的能动性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．2022年6月11日，福州市某小区发生一起入室盗窃案件。经现场勘验和对报警人的询问，民警判断嫌疑人作案后很可能在房屋内过夜。由于该房屋为新房，客厅墙上被打死的蚊子引起民警关注。经比对，该蚊子血迹成功比中前科人员柴某的DNA。经审讯，柴某承认了犯罪事实。由此可见（   ） ①联想思维是对事物之间联系的反映 ②创新思维的步骤具有多向性和跨越性 ③无意想象有时会产生意想不到的效果 ④有意想象可以帮助人们解决实际问题 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．著名天文学家南仁东先生及其研究团队，在20多年时间里，执着于一件事“中国天眼”，他们在借鉴发达国家的射电望远镜技术的基础上，克服各种常人难以想象的困难，不断试验，不断改进，终于成功研发出了世界最大口径的射电望远镜FAST。他们的成功在于（   ） ①重视发散思维，坚信量变的作用大于质变     ②坚持辩证否定观，不断进行“扬弃” ③坚持创新思维，敢于多路探索     ④坚持了适度原则 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．实现共同富裕，从表面上看是处理生产与分配的关系问题，是经济问题。但事实上，实现共同富裕不仅是经济问题，而且是重大政治问题。如果不从政治上认识问题、解决问题，就会陷入头痛医头、脚痛医脚的被动局面，无法从根本上解决问题。从逻辑和思维的角度看，该论断（     ） ①运用联言判断，综合考虑共同富裕的多种情况 ②坚持辩证思维，全面把握共同富裕的内在本质 ③运用发散思维，围绕共同富裕进行思维收敛和集中 ④符合联想思维，为实现共同富裕提供新路径 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．孙膑曾求职于魏，魏王对孙膑说：“如果你能使我从座位上走下来，就任用你为将军。”魏王心想：我就是不起来，你又奈我何？孙膑心想：魏王赖在座位上，我又不能强行把他拉下来，只能让他主动下来。于是，孙膑对魏王说：“我确实没有办法使大王从宝座上走下来，但是我却有办法使您坐到宝座上。”材料中孙膑正确运用了（ ） A．合理想象 B．逆向思维 C．聚合思维 D．发散思维 9．传统的建筑垃圾处理方法主要有堆放、填埋、回填等，但这些处理方式会造成极大的环境污染。近年来，建筑垃圾再循环利用成为一个新尝试，经过加工处理让它们实现二次利用，如金属废料、废钢筋、废铁丝、废电线等经过分拣、回炉热加工可制成钢材等金属制品，让建筑垃圾变废为宝。建筑垃圾再循