2023届中职语文专题复习：标点符号的运用 课件62张

标点符号的运用 凉州词 王之涣 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。 黄河远上，白云一片，孤城万仞山。 羌笛何须怨，杨柳春风，不度玉门关。 巧用停顿免死罪 一.考纲要求： 1、 掌握标点符号的书写特点及作用。 2、能熟练、正确的使用标点符号。 二. 考查范围： 1、标点符号书写规范，在作文中按要求占格。 2、正确使用标点符号，熟练掌握各种标点符号的基本用法。3、命题形式：选择题。 三、标点符号的规范写法 标点符号分为点号和标号。 1、点号表示书面语言的停顿和语气，有7种。 句号。 逗号， 顿号、 分号； 冒号：问号？ 叹号！ 2、标号表示书面语言中词语或句子的性质和作用，有9种： 引号 “ ” 括号（ ） 破折号—— 省略号…… 书名号《 》 连接号— 间隔号· 着重号. 专名号__ __（人名、地名等） 3、标点符号的书写格式 1.七个点号及间隔号、连接号一般占一个字的位置，不应该出现在每行的开头。 2.省略号、破折号占两个字的位置，中间不能断成两截分别出现在一行的末尾和次行的开头。 3.引号、括号、书名号的前半不能出现在一行的末尾，后半不能出现在一行的开头。 穷举闹市无人问 ，富在深山有远亲。 “古人不见今时月，今月曾经照古人。”《 增广贤文》 我多么思念我亲爱的祖国啊… … 四、命题特点： 近年来，对口招生考试主要考查了问号、冒号、顿号、逗号、分号、引号、括号、破折号、书名号、省略号几种标点符号的用法。出现频率最高的依次是： 1、引号与相关点号的搭配使用 2、问号、书名号的使用 3、用句号、冒号、分号、逗号显示文句的层次 五、考点探究 问号是表示一句问话说完之后的停顿的点号，一般用在疑问句或反问句的末尾。 口诀 不疑不用 连问都有 选倒最后 （一）问号 1、有疑问词，但整个句子不表疑问，句末不使用问号。 【例】　如何尽可能减少京沪高铁开通后对周边环境造成噪音污染？是设计者们一直在研究的问题。 【例】　最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑，人民群众无不拍手称快，但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置。 (问号使用错误，改为逗号) (标点使用正确) 2、连续问句，有几个问句就使用几个问号。 【例】　除了他能去，谁还能去呢？你吗？你能去吗？ 【例】　从年初延续至今的银、商刷卡手续费之争会不会因此画上句号？“拒绝刷卡”为哪般？ (问号使用正确) (问号使用正确) 3、主谓倒装的问句，问号应该用在句末。 【例】安排工作了吗，这些新来的同志？ 【例】你就去吗？小栓的爹。 4、选择问句中，通常只在最句末用问号，中间各项间用逗号。 【例】　高科技的发展将导致艺术的沉沦，还是会迎来新时代的文艺复兴？ 【例】　对这样的作法，我们是应该支持呢？还是应该指责呢？ (应将问号改为逗号，句号改为问号) (标点使用正确) (标点使用正确) (问号使用错误，第一个问号改为逗号) 注意：如果选项较多或较长，要强调每个选择项的独立性，可以在每个选择项后都用问号。但这种情况高考中很难把握，一般不出现。 【例】　还是历来惯了，不以为非呢？还是丧了良心，明知故犯呢？(鲁迅《狂人日记》) 完成例题p55 习题专练 下列各句中,标点符号使用正确的一项是（ ） A.这件事是你去做好呢?还是我去做好呢? B.安排工作了吗?这些新来的同志。 C.西周王陵在哪里？在周原吗？考古学家们在周原做了大量工作，没有发现。 D.这部作品到底应该怎么写？是我们文艺工作者应该反复思考的重要问题。 冒号用在提示语的后边或总结性话语的前面，表示提示下文或总括上文；用在需要解释的词语后面，表示下文是解说。 口诀 直引提示和总括，用了冒号不会错。 一分为二用逗号，见我就把句号找。 （二）冒号 1、冒号用在提示性词语（说、想、证明、指出、例如等）后，表提示下文。但要注意，一般提示到句号处。 【例】　记者在一些家庭采访，不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全国多处学校都存在。 【例】　大量的事实证明：爱国主义教育激发了学生学习的积极性，所以要经常进行爱国主义教育。 (冒号只管到“做作业到深夜”，此处的逗号改为句号) (句中冒号只提示到了“积极性”，不包括后边，所以应把后面的逗号改为句号) 一冒到底 2、冒号可以总括上文。 【例】她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的；一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。 【例】 他不爱学习，喜欢体育，人缘挺好：我知道的就是这些。 3、冒号用在需要解释的词语后面，表示下文是解说。