提分专练6 书面表达-洛阳九县七区2022-2023学年八年级英语下册期末考试必刷卷 (仁爱科普版)

酒香容四 八年级英婚 C(话题：休闲话动) 题发起故事分享话动。请根繁写作赞求，用英请写一篇短文，讲 对于做什么事情有乐座.不可的人有不可的看法。你认为徽 提分专练6书面表达 述生活中修通过传递快乐（直接或间接的》感染他人的小故事 什么事情有乐避，是赏月，是出游，是鸭车上学，是数饭，是设计围 装，还是…？请以 m为题，牙一草英研短文。 de fay A(话想：食物) 要点：你认为有采里的事情是什么： Lvzh “人同州火味，最抚凡人心”世问万将，鞋有美食不可事负， 1情l141u 2为什么你认为做这种事情有乐煙： thing- 细大珠藏在市片的生活里。从一个械市到另一个城市，食物无疑 wher- 3.做这种事情对你有什么影响 勾连着我们所有的生括钱连。我门食物的感情不仅是巴乡、怀 要求：.先将德日补充完整： hemeerns 用，还是国恋章年的味道，请以新y6”为圈.根据以下 2文中不得出现真实姓名和学校名称： 烫点和登来，用英语写一篇短文， 3.国数100左右 要点：，你最喜爱的美食是什么： is fan 要求1.复文皮包含上图提示的所有信息，可适当发挥： 2像为什么最喜欢这道美食 2文中不得出现真实姓名和学校名称： 要求：1.文中不得出现真实姓名和学校名称： 3.词数100左右 2词数M左右， My favorite food D(话题：安全守别) 赖自行车是同学们山行或运动的最好方式之一，暂是它在始 月学带来方便和快乐的同时，也祥在着谱多安全问题这已成 为学校和家长美非的焦点。作为中学生，你应该如相差守交通规 F(话题：花统佩饰) B(话题：篮行 黑，发全绮车呢？语以”Hi te kivph we are eyeling”为 似如体是幸明，作门学2要举办一国量装节.条要负责传统 熊行俺让我们感受到自然的魅力，历史的积淀和文化的传 愿，用美语一简短文 服装的介妈。中国的服装有着悠久的历史，最具代表性的有唐装 乐。每个人在旅行中都有银多收获和不问的体会。某个英文网 要求：山短文应包括所给内容夏点，可适当发挥： (heT厚sume）,抱(the chenngsam）…请你根据以下要 站正在开据主想为Almp”的征文话动，请用莫语写 之文中不得出现直实姓名和学校名称： 点程要求，用英语可一高恒文，介招白已熟玉的传淡服装 篇知文授稿，该该你的一次愉快的旅行轻历 3.i词数10左右。 要友礼你要介绍厚些传统淑装： 要点：1你去哪里旅行的： 参考i词汇：hey the trabe rubes,de on hike fual,arhe 2这些服装有哪些将点： 工你都做了什么： belmets. 3.这些眼装的发根过型。 3做的竖受和体金。 How to keep safe when we are cycing 要求：1，文中不得出现直实姓名和学校名称： 裂求：1.文中不得出现直实姓名和学校名称： 2何数100左右（开头和结尾已给出，不计入总词数） 2风数0左右 Ladies and prntlemen. A pleasant trip My name is Li Ming E(话随：情缩与感受) 科学研究发观快乐可以让我们身体史键康，思维更敏绩，心 态更阳光。望乐乐不如众乐乐。某英语网站以”传递快乐”为主 That's all,Thank you fur liening 萬诸人年楼下所面配标笔耳去3自 有译人年组下精新课标第2美共3风 篱丽八年微下卧新得标第)填共3 专题6新课标·八年级·英语·下册 如此 。根据“burned cookies”可知，作者认为妈妈很3.The room is noisy/dirty/. 粗心，care的形容词形式careless(粗心大意的)符合语境。 4.Was the food OK/Did you like the dinner in the hotel restaurant/... 故填careless。. 5.I'm sorry that you had such a bad experience/I'm sorry about 5.clearly【解析】句意：我不记得那天晚上我对他说了什么， that/... 但是我记得看着他吃的每一口饼干！根据句意及备 分 选词汇可知，cder的副词形式clearly(清晰地)符合语境。 1.How are you feeling today 故填clearly。 2.I'm sorry to hear that/That's too bad 9.fl【解析】be full of意为“充满…”，固定搭配。句意： 3.What seems to be the problem/What's the problem/... 生活中充满了不完美的事情和不完美的人。