江苏省南通市崇川区田家炳中学2022-2023学年七年级下学期第二次月考道德与法治　历史试题

初一年级阶段性集中作业（十二） （2023.5. 30） 道德与法治历史 第I卷（选择题共60分） 第I卷共30小题，每题2分。 1.生活中，我们常常会听到类似这样的言论“管你说什么，先反驳再说! ”对此，我们应有的正确积识是 A.支持，这是具有批判精神的表现 B.反对，创造需要遵守法律和道德 C.反对，批评要具有一定的建设性D.支持，这是能够独立思考的表现 2.下列对男生女生性别角色认识正确的有 ①男生女生的心理性别特征是与生俱来的 ②对性别角色的认识有助于与异性相处 ③应该平静而欣然地接受男生女生的性别差异④接受生理性别，按照性别模板塑造自我 A.①② B.②④C.①④D.②③ 3.央视“寻找最美孝心少年”大型公益活动持续进行中，一个个可爱的孝心少年用他们稚嫩的肩膀扛起家庭 的责任，帮助家里做力所能及的一切事情，但他们脸上时刻挂着阳光般的笑容，把温暖和美好留给大家。他 们的经历告诉我们 ①经历了挫折，一定能活出生命的精彩，体会成功的喜悦 ②身处逆境是成才、成功的前提条件 ③自尊自信、自立自强是成功的必备品质 ④善于调控情绪，保持积极乐观的心态，可以更好地面对生活 A.①③ B.②④ C.③④ D.①② 4.2023年春晚，一首《是妈妈是女儿》传承正能量。歌词共鸣感强，深受观众欢迎。这说明传递情感正能量需要 A.被动接受外部环境的影响 B.参加有意义的社会活动 C.用自己的热情和行动来决定环境 D.表达、回应，需要共鸣 5.学校少先队、团委决定利用周末时间开展孤寡老人送温暖得活动，老师找到你，而你还有不少功课要复习。 此时，你正确的做法是 A.以学习为重，没复习完就不去 B.去参加，到时提前请假回家复习 C.提高学习效率，积极参加此次活动 D.让父母帮忙找个借口推脱 6.集体生活能激发思维、启迪智慧、发展个性。以下与此观点相符的是 A.集体生活给个人提供了随意发展自己个性的平台 B.个体在集体中各尽其能，发挥所长，促使集体发展 C.个人在参与集体活动中，能够自主发展、丰富个性 D.集体生活中我们学会彼此尊重和包容，学会友好相处 7古语说：单丝不成线，独木不成林。下列选项中与其寓意相同的是 ①天下兴亡，匹夫有责 ②百尺竿头，更进一步 电二人同心，其利断金 ④天时不如地利，地利不如人和 A.①③ B.②④ C③④ D.②③ 8..为了给班级出黑板报，小敏和同学忙到很晚，耽误了写作业时间，匆忙中抄了同学的作业，老师知道后，严肃地批评了他。妈妈认为他应该以学习为重，尽量不参加集体活动。对此，小敏应该 ①积极与同学交往，克服逆反心理 ②正确处理个人利益和集体利益的关系 ③对自己的学习负责，养成诚信的品质 ④主动和老师沟通，争取得到老师的理解和支持 A.②③ B.①② C.②④ D. ③④ 9.和谐班级，能够促进班风、学风的形成；能够提高学生的学业成绩；能够使学生的心灵得到舒展、精神上 感到惬意；能够健全学生人格，使他们健康成长。对此理解正确的是 ①良好的班集体需要每个人的智慧和力量 ②良好的班集体是我们身心的寄居之所 ⑤良好的班集体引导成员追求共同的目标和愿景 ④良好的班集体充实人的精神生活 A. ①② B. ①③ C. ③④ D.①④ 10.看右侧漫画，你得到的启示是 A.优秀的班集体是充满活力的 B.建成优秀的班集体需要很多人 c.小群体内部成员之间个性相似、志趣相投 D.优秀的班集体需要大家团结协作、互助前行 1L法律的产生是人类文明进步的重要表现。从本质上说，法律所体现的是 A.人民的普遍意志 B.被统治阶级的意志 C.国家立法机关的意志 D.统治阶级的意志 12.法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，让我们生活更美好。下列能体现其突出表现的是 ①14岁的霍刚每天按时到学校上课、学习，并认真完成老师布置的各项任务 ②南通崇川区推进教育均衡发展机制，切实保障适龄儿童平等接受高质量教育 ⑧张某用随身携带的匕首将李某捅伤致死后，被警方依法刑拘 ④27年来，江苏市民张纪青多次以“炎黄”之名到银行汇款给贫困地区 A.①② B. ①③ C.② ③ D.②④ 13.随着时代对未成年人保护工作提出新的、更高的要求，以及未成年人保护领域出现的新情况、新问题，2020 年全国人民代表大会常务委员会根据宪法对《中华人民共和国未成年人保护法》进行修订。对此，下列认识 正确的是 A.生活应法律的需要而制定和颁布 K保护法的实施能消除一切危害未成年人的行为 C.法律是由国家制定或认可的行为规范- D,中国特色社会主义进入新时代，政府加强立法工作与时俱进 14.张某因儿子早逝、女儿不尽赡养义务，与女儿发生纠纷。在法律顾问的帮助下，经人民法院判决，张某的 女儿依法向张某支付赡养费。这表明 ①完备的法律体系是