2.2 谋求互利共赢 课件-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

2023-05-31
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内容正文:

2.2谋求互利共赢 新知导入 2017年6月2日,美国以巴黎气候协议以美国就业为代价、不能支持那种会惩罚美国的协议为由,退出《巴黎协定》这一全球性的气候协议。 你如何看待美国退出《巴黎协定》的行为和马尔代夫即将面临的悲剧? 全球变暖致使海平面上升,岛国马尔代夫面临被海水淹没的危险,图为马尔代夫政府在水下举行内阁会议,希望引起人们对全球变暖的重视。 自主学习、感知目标 1 2 3 当今世界面临的全球性问题? 面对全球性挑战,各国应采取哪些措施? 4 构建人类命运共同体的意义是什么? 阅读教材 怎样构建人类命运共同体? 5 为什么要构建人类命运共同体? 半岛无核化 英国脱欧 欧洲难民潮 中美贸易战 地区热点问题此起彼伏 一.应对全球性问题 人类面临的全球性问题: 世界经济增长动能不足 亟待解决的全球性问题 无人机抓拍照片凸显墨西哥贫富分化现状 恐怖主义-911事件 网络窃听 传染性疾病-埃博拉 全球气候变化 气候变化 ①坚持对话协商,建设一个持久和平的世界; ②坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界; ③坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界; ④坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界; ⑤坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。 2.面对全球性挑战,各国应采取哪些措施? 经济上 安全上 政治上 外交上 生态上 坚持对话协商,建设一个持久和平的世界; 坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界; 坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界; 坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界; 坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。 4.各国怎样构建人类命运共同体?(国家) 各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开发创新、包容互惠的发展前景。 各国应坚持对话协商,坚持共建共享,坚持合作共赢,坚持交流互鉴,坚持绿色低碳。 做到“五个坚持” 关心共同命运 02 关心共同命运 12 思考:从国家的角度谈谈如何构建人类命运共同体? 2、我国为人类命运共同体做出的努力: 中国助力全球抗疫 一带一路 国家角度:构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 有人说:构建人类命运共同体,只需寄希望于世界各国政府的努力。这种说法对吗?为什么? 想一想 这种说法是片面的。构建人类命运共同体,不仅需要世界各国的一致行动,而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。 各国人民:构建人类命运共同体,需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。 2021年阿富汗将有100万儿童患上严重的急性营养不良并可能死亡。 思考:阿富汗儿童的遭遇为什么能引发人们深深的同情和思考? 构建人类命运共同体,要关怀生命、尊重生命的价值,善待自己,同时关注他人命运 16 5.国家和各国人民怎样构建人类命运共同体? ①国家角度:构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 ②各国人民:构建人类命运共同体,需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。要关怀生命、尊重生命的价值,善待自己,同时关注他人命运 a、能够让我们不仅善待自己,而且把关切的目光投向世界 b、能够关注他人命运,理解他人的痛苦与快乐,增进包容与合作。 中国进行人道主义救援 3、关怀、尊重生命的价值的意义 P25探究与分享: 你赞成哪种答案? 我们青少年可以为促进世界发展、构建人类命运共同体做些什么? 构建人类命运共同体,既要关注世界发展,又要心系祖国发展,落实行动。培养关心人类命运、心系祖国的意识,锻炼自己参与公益事业的能力,为构建人类命运共同体做出贡献。 ①我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来; ②.既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国; ③.在实践中放飞青春梦想,在不懈奋斗中书写人生华章。 ④.努力学习,全面提高自身素质 6.青少年为人类命运共同体做什么 (如何参与人类命运共同体的建设)? ★ 总结:怎样构建人类命运共同体? 国家:①构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 各国人民:②需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。关怀生命、尊重生命的价值 青少年:③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国,放飞梦想,不懈奋斗。 方法与技能 01 学习本国文化,积极参与不同文化的对话 02 积极表达代表本国的政治立场和观点 03 学习好外语,提高口头表达能力 05 对国际问题有一定的了解,形成积极的态度 04 了解外国的礼仪、交往、思维特点,遵循相关行为规范 7、关心人类命运的具体方法和能力 拓展空间 ① 选择中国: ②原则立场:

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