数据收集与整理（课件）人教版二年级下册数学

数据收集与整理 人教版数学二年级下册 例题 学校要给同学们订做校服，下面有4种颜色，选哪种颜色合适？ 红色 黄色 蓝色 白色 怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢？ 可以在全校进行调查。 可以先在班里进行调查。 例题 这个结果只代表了一个班的情况，不能代表其他各个班级的情况。要解决全校定什么校服的问题，我们还需要做进一步的调查。 问题分析 问卷调查 网络投票 计算 柿子 苹果 西瓜 火龙果 1.小组同学最喜欢的水果 2.全校学生最喜欢的水果 举手 投票...... 先一个班一个班的调查，再调查一个年级一个年级的调查，最后就可以得到一个学校的调查情况。 选择什么调查方法比较好？ 练一练 柿子 苹果 西瓜 火龙果 编号 1 2 3 4 水果 苹果 西瓜 柿子 西瓜 编号 5 6 7 8 水果 柿子 火龙果 西瓜 柿子 编号 9 10 11 12 水果 火龙果 西瓜 火龙果 西瓜 编号 13 14 15 16 水果 西瓜 苹果 西瓜 西瓜 编号 17 水果 柿子 练一练 每一个“正”字代表5个 正 5笔写成 正字计数法 水果 柿子 苹果 西瓜 火龙果 人数 4 2 8 3 二（1）班同学喜欢水果情况记录表 如果我们也参加投票，结果可能会怎样？ 二（1）班同学喜欢最喜欢什么水果？ 6 总结： 生活中，用调查的方法去整理数据，特别有用。 认识了统计表。 调查要细致认真。 做调查首先要想好向谁调查，然后选择怎样调查，再决定好怎么记录，最后将结果整理到统计表，分析数据就可以得到更合理的答案。 课后作业： 练习一：第三题和第四题。 再见！ $