2022年福建省南平市第一中学武夷校区自主招生考试语文试卷

2022 年福建省南平市第一中学武夷校区自主招生考试试卷 语文学科试卷 考试时间:90 分钟 满分:150 分 就读学校: 姓名: 考场号: 座位号: 注意事项:1.本试卷共 6 页,16 小题;考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 2. 请注意用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上,不得擅自更改题号。 3. 填写的答案如需改动,先划掉原来的答案再写上新答案,不准使用铅笔和涂改液。 一、现代文阅读(23 分) (一)论述类文本阅读(本题共 2 小题,10 分) 阅读下面的文字,完成 1~2 题。 近年来,网络文学持续高产,优秀作品不断涌现。与此同时,网络文学受到中华优秀传统文化滋养,在传 承中华优秀传统文化方面持续深耕,日益向着精细化、多方位、纵深化方向发展,极大丰富了当代大众文学。中国网络文学自诞生起便与优秀传统文化有深厚渊源,一些网络文学作品发轫时就模仿经典或戏仿名作, 把中华优秀传统文化融入其中,一些早期作者,在文学经典指引下,一步步走进网络文学园地。 通过化用和改造的方式致敬经典作品,是网络文学传承优秀传统文化的重要途径之一。如莲青漪的《狼毫小笔》,模仿唐诗宋词情韵兼备,描绘名胜古迹形神俱足,演绎历史传说袭故弥新,广受读者喜爱。 还原和再造传统文化中的经典意境,也是网络文学的典型创作模式。纵观当红的网络文学作品,如《琅琊榜》《鹤唳华亭》等,往往营造一种古雅和精致的意境,表现出对民族审美传统和优秀传统美德的认同和追慕。 这些作品的成功固然各有原因,但有一点大致相同,那就是原作者大多是酷爱古典文学之人,他们对诗经楚辞、汉魏乐府、唐宋诗词中经典意境的巧妙借用和转化,让雅好此道的读者对其作品爱不释手。 许多网络作家想方设法吸收优秀传统文学创作经验,希望能够更为生动形象、更具中国风格地表现当下中国人的处世方式、生活理念、美学追求,希望能更充分展现中华传统美德和中华人文精神,更广泛凝聚千百年来中华民族的生存经验、生活智慧,更深刻容纳中华民族强大的精神基因。在这些方面,网络文学拥有观念后来居上和技术上弯道超车的优势。可以说,网络文学对传统优秀文化的传承弘扬,已经从写作技巧和语言修辞等相对表浅的层面,朝着中华优秀传统文化的内涵和精神内里更为纵深地开掘。例如,在众多网络文学作品中, 爱国主义与英雄主义精神得以更充分、更精彩、更接近青年读者阅读心理的1 2022 年福建省南平市第一中学武夷校区自主招生考试语文学科 参考答案及评分说明 1.（5 分）A（B“原因大致相同”有误。C“转向接近青年读者阅读心理的层面”有误。D“评论方式” 有误。） 2．（5分）C（“文学性”“生动”错误。） 3.（5分）C（“照应”错误，没有照应的作用，应该是对照。） 4.（8分）【要点】 不可以。①开头、中间、结尾都出现了“那一排钻天杨”，“那一排钻天杨”是本文的线索，贯穿全 文，使得结构更紧凑圆融。②“那一排钻天杨”，见证了小冯的人生成长和时代的发展变化，烘托了 小冯自强不息的人物形象。③“那一排钻天杨”具有象征意义，文章并非单纯讲述小冯的故事，它 象征着以“小冯”为代表的中国人民自强不息的奋斗精神和祖国的飞速发展，饱含着作者对小冯的 进取精神和祖国发展的热情赞颂。④用“那一排钻天杨”更具文学性，比用“小冯的故事”为题更 含蓄，增加了艺术美感。（每点 2 分，从情节结构、人物、主题、艺术效果的角度答题，从这些角度 展开分析但表述有所不同，言之成理，酌情给分） 5.（8分，每词 2 分） （1）阴：暗地、悄悄 （2）觇：侦查、窥视、打探 （3）济：成功、完成 （4）索：取、拿、索要 6.（5分）D（原文断句为“今事变之初,众心未定,故可出其不意,夺其奸谋；他人犹豫迁延,彼既成 谋,则不得前矣。”） 7.（5分）B（“打草惊蛇”错误，原文是“彼闭壁定矣”应是许多兵马到那里去，达奚抱晖肯定会闭 守营垒。“已有良策”错误，无中生有。） 8.（6分）现在我单人匹马到陕州近郊，如果他派遣一个低级军官前来杀我，未必不会变成被我利用。 （给分点：抵、遣、更、“为……所”表被动。各 1 分，句意通顺 2 分。） （抵：到达；遣：派遣；更：变；为……所：表被动。） 9.（5分）B（“好友孤独凄苦”分析有误。） 10.（7 分）【要点】 ①诗中先写荒寒、凄寂的荒村暮色以此表现来客之稀，再写路途之难以见来客之情真。诗人以此反 衬友人到访的惊喜；②颔联“寒山独见君”的“独”也写出诗人身处寒山只有友人来访的感动和欣 喜；③尾联用了反问“不为怜同病，何人到白云”强调揭示了友人之所以特意造访荒村寒舍完全是 出于同病相怜的感情，使他们之间的情谊显得更加珍贵而温煦。 （前两点各 2 分；第三点 3 分，其它答案，言之成理，酌情给分。） 11.（6 分，每句