第5、6单元练习卷（单元测试）统编版语文四年级下册

2022学年第二学期四年级语文单元练习 班级 姓名 学号 学习兴趣 学习习惯 学业成果 一、基础 1．看拼音写词语。 qīng jìng fàn wéi fèn biàn jù jí náng yíng yè dú 　 qì shì dēng lù guān shǎng fáng bèi yī shēng bú kēng 　 2．选择题。 （1）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（ ） A趴在 bā 挪动nuó B劫难 jié 风靡 mí C子弹dàn 倔强jué D潦草liáo 祈求 qǐ （2） 与“形态各异”中的“异”字意思不同的一项是（ ） A 大同小异 B 奇花异草 C 日新月异 D 标新立异 （3）以下句子中，表述不正确的一项是（ ） A“这不是伟大的奇观吗？”是一句反问句。 B 《芦花鞋》选自《青铜葵花》，作者是曹文轩。 C 叶圣陶原名叶绍钧，有“优秀的语言艺术家”之称，代表作有《稻草人》。 D《悬梁刺股》、《凿壁偷光》、《愚公移山》都是关于古人读书求学的故事。 3、按要求写句子。 （1）照样子，写一组连续的动作。 例：他勇敢地抓住窗框，两只脚用力地蹬着车厢，攀上了窗口。 （2）士兵目光坚定，笔直地站立着。（改写成比喻句） 4.积累。 （1） ，孤云独去闲， ，只有敬亭山。 （2）梅子金黄杏子肥， 。（3）最喜小儿无赖， 。 （4）胤恭勤不倦， 。家贫不常得油， 。以夜继日焉。 恭勤： （5）过是溪， 。问之，曰：“欲作针。” 。 是： 欲： 二、阅读 （一）冰项链（节选） ①青铜对葵花的脖子上没有一条项链，当然无可奈何。甚至是青铜一家，都无可奈何。 ②天上有鸽哨声，他抬头去看天空时，没有看到鸽子，却看到了屋檐上的一排晶莹的冰凌。不知道为什么这些冰凌就那样富有魅力地吸引着他。他就这样仰头看着它们。 ③看着看着，他的心开始扑通扑通地跳起来，像有一只青蛙在怀里。 ④他扛了一张桌子，爬了上去，将冰凌采下十几根来，放在一只大盘子里。然后，他将盘子端到了门前的草垛下。他去水边，割了几根芦苇，再用剪子，剪了几支很细的芦苇管。 ⑤他又向妈妈要了一根结实的红线。青铜用一根细木棍将冰凌敲碎，阳光下，盘中璀璨夺目，犹如一盘钻石在散射着多芒的亮光。 　　⑥他挑其中不大不小的，最合他心意的冰凌，然后将三四寸长的一根细细的芦苇管，一头衔在嘴中，一头对着它，用口中的热气，不住地吹着。那热气便像一根柔韧的锥子，在那颗冰凌上慢慢地锥出一个小小的、圆圆的洞来。吹穿一颗冰凌，大约需要六七分钟的时间。他将吹好洞的冰凌放在另一只小盘子里。冰凌落进盘中时，丁当有声。青铜吹了一颗又一颗，觉得腮帮子都吹麻了，他用手轻轻地拍打着嘴巴。 ⑦在太阳落下去之前，他用妈妈给他的那根红线，将吹了洞的几十颗冰凌，细心地串在了一起，然后将红线系成一个死结。这时，他用根手指将它高高地挑起：一条冰项链，便在夕阳的余辉里出现了！ 1.联系上下文，解释词语的意思。 （1）无可奈何：