内容正文:
专题1有机化学的发展及研究思路综合练习
1、 单选题
1. 将与样品分别送入以下仪器进行分析,能得到相同结果的是( )
元素分析仪 质谱仪 红外光谱仪 核磁共振仪
A. B. C. D.
2. 下列有机物的核磁共振氢谱中只出现两组峰且峰面积之比为的是( )
A. B. C. D.
3. 标准状况下的某气态烷烃和分子中只有一个碳碳双键的某气态烯烃的混合物在时完全燃烧后,将反应产生的气体缓慢通过浓硫酸,浓硫酸增重,剩余气体通过碱石灰,碱石灰增重。另再取标准状况下的该混合气体,将它通入过量的溴水中,溴水增重。下列说法不正确的是( )
A. 混合气体中一定含有甲烷 B. 混合气体中的烯烃为丁烯
C. 混合气体中的烯烃存在同分异构体 D. 混合气体中烷烃与烯烃的体积比为:
4. 某有机化合物的结构图,球棍模型图及核磁共振氢谱图图如下:
下列关于该有机物的叙述正确的是( )
A. 该有机物分子中不同化学环境的氢原子有种
B. 该有机物属于芳香族化合物
C. 代表的基团为
D. 该有机物在一定条件下能完全燃烧生成和
5. 为提纯下列物质括号中为杂质,所选除杂试剂和分离方法均正确的是( )
选项
被提纯的物质杂质
除杂试剂
分离方法
溶液
过滤
氨水
过滤
酸性高锰酸钾溶液
洗气
水
重结晶
A. B. C. D.
6. 某小组在实验室研究一种有机物,按顺序采取以下步骤确定其结构,采用的方法不正确的是( )
A. 利用沸点不同蒸馏提纯该有机物
B. 利用燃烧法确定该有机物的实验式为
C. 利用质谱图确定该有机物的相对分子质量为
D. 利用红外光谱图确定该有机物分子中某种化学键的个数
7. 下列说法不正确的是( )
A. 向溶液中滴加氨水至深蓝色溶液,再向深蓝色溶液中加入乙醇,有晶体析出
B. 计可用于酸碱中和滴定终点的判断
C. 用红外光谱仪可区别与
D. 通过晶体的射线衍射实验可以确定键长、键角和键能
8. 下列化学用语或图示表达不正确的是( )
A. 图甲的结构示意图 B. 图乙甲基丁烷的结构模型
C. 图丙乙醇的核磁共振氢谱 D. 图丁基态的轨道表示式
9. 有机物是一种重要的有机合成中间体。为研究的组成与结构,进行了如下实验:
有机物的质谱图如下所示。
将在足量中充分燃烧,并将其产物依次通过足量的无水和浓溶液,发现无水增重,浓溶液增重。
经红外光谱测定,有机物分子中含有醛基;有机物的核磁共振氢谱图上有组吸收峰,且峰面积之比为:。
下列有关说法中,正确的是( )
A. 该有机物的分子式为
B. 该有机物的相对分子质量为
C. 该有机物的结构简式为
D. 与官能团种类、数量完全相同的的同分异构体有种
10. 下列反应属于取代反应的是( )
A. B. C. D.
11. 年月日科学杂志发表了中国科学家的原创性重大突破首次在实验室实现到淀粉的合成。其合成路线如图所示:
下列说法错误的是( )
A. 反应是加成反应 B. 该成果有利于解决粮食危机
C. 该成果有利于“碳中和”目标的实现 D. 合成淀粉过程中会发生聚合反应
12. 法国化学家肖万、美国化学家格拉布斯和施罗克在有机化学领域研究中作出了重要贡献,其研究成果可以简单描述为如下的反应(R1~R8为H–、CH3–、C2H5–……等)。
上述反应类似于无机反应中的( )
A. 置换反应 B. 分解反应 C. 化合反应 D. 复分解反应
13. 甲醚和乙醇是同分异构体,其鉴别可采用化学方法及物理方法,下列鉴别方法中不能对二者进行鉴别的是( )
A. 利用金属钠或金属钾 B. 利用质谱法 C. 利用红外光谱法 D. 利用核磁共振氢谱法
14. 科学家用同位素示踪法进行反应机理研究,下列反应或转化中同位素示踪最正确的是( )
A.
B.
C.
D.
15. 如图为氟利昂破坏臭氧层的反应过程示意图,下列说法不正确的是( )
A. 过程中断裂极性键键
B. 过程Ⅲ中是吸热过程
C. 过程Ⅱ可表示为
D. 上述过程说明氟利昂中氯原子起到破坏的催化作用
二、实验题
16. 某研究性学习小组为了解有机物的性质,对的结构进行了如下实验。
实验一:通过质谱分析仪分析得知有机物的相对分子质量为。
实验二:红外光谱分析:图中不同吸收峰峰谷代表不同基团,图中有机物中含氧官能团名称为____和____。
实验三:取有机物完全燃烧后,测得生成物为和,有机物的分子式为____。
实验四:经核磁共振检测发现图中有机物的谱图中原子峰值比为_