内容正文:
2022~2023学年度下学期五月质量评价题
七年级道德与法治、历史试题
注意事项:
1.未成春为题卡分离,共中试题寒8页,共七大延36小延,满分120分,考诚时间120
分钟
2.木春为诚题卷,答题无数,答案必须写在答题卡上
3答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并认美核时
姓名、准考证号。
★视考试顺利★
一、避择题(本题共28小题,每小题2分,共56分)
1同学的无心之言,觉得是论已非:老师的善意提醒,认为是有恶意:父母的再三可咛,认
为是管闲事…青春期的敏感让我们开启抱怨模式,变成墨屡伤害父母和同学老师的“刺
猬少年”·要送免因傲感而冲动伤害别人,我们应该〔)
①主动沟通交流,理性看待率情②直而矛后心现,合理调节情结③我行我素,务力放飞青
春梦想④主动封闭自我,免得招惹是非
A.①②
B②④.
C.①③
D.③0
优势
PK
2.右图说明(
①男生女生之何完全没有可比性
②男生女生拥有各自的性别优势
③我们要为自身的优劳而骄微,叠开欠缺
④我们要答于发现对方的优势,相互取长补短
期士徐能强青散。
是蛋、抽来恶地国,
A.①②
B.①③
结推能力特,
c.②③
D.②④
恒。有力
于记
3.2022年12月1日。(中华人民共和回反电信网络诈骗法)正式生效。预防针对学生的网
络诈骗路册,我们应该()
A.学会独立思考B.杯疑一切事物C主动远离网络
D追求与众不同
4智能烘烤箱,声控垃圾桶,可以计数的滚铁环,智能统计收作业一批实用的、创意十
足的小发明、小制作在广西壮族自治区南宁市科技馆展出,引起了市民的强烈关注。这些
创新成果启示我们()
①创造存在于我们生活的各个方面②要注重创造能否给自己带来一邮分名利③要开
发创造清力,争当勇于创造的好少年④只要用智慧和双手去尝试、探索、实践,就一定
能成为发明家
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
七年级道法、历史试题第1页共8页
5.右图是小云同学一天情储的变化曲战,它说明
A情绪能够激励我们去克服困难
B人与人之间的情绪会相互$染
压完作业
C青春期情蜡复杂多变,波动较大
作业本
D我们要消除情第对我们的影响
6人的情绪是复杂多样的,也是可调节的。对下表调节情绪的做法及评价正确的是(
做法
评价
序号
心情都网时,和朋友一起看电影
转移注老
①
伤心时劝勉自己,想想如何面对
改变认知
比赛前对自己说:“我能行」■
合理室泄
被父母批评后,找同学去打篮球
放松训蝽
A.①③
B.①②
c.③0
D.②④
7,道德与法治课堂上,
老师让小明进行时政讲评,胆怯的他不敢开口。老师带领全班同学以
热烈的掌声鼓助他,小明终于鼓起勇气去堂试。尽管讲得不流利,但周围的同学并没有晦
笑他,有的只是善意的微笑与积极的肯定。小明的经历告诉我们()
①集体成员要彼此传递爱和温暖②在集体中,我们希望得到尊重和理解
③集体能帮助
我们解决学习中的一切问题④学习优秀的人容易被集体认可和接纳
A①②
B.②0
c.①③
D.②③
8强强在自己的日记中写道:“我本来是不那意帮助其他同学的,自从我加入了班级‘学习
帮扶队”、‘环保服务组'等志愿组织后,我变得热情了,有爱心了,有担当精神了,和
同学关系更融治了,我更自信了,”从集体生活价值的角度,我们感受到(
①集休生活带给我们温覆与力量②巢体生活培养我们的责任能力③集体生活既有竞
争也有合作④只有在集体生活中,我们才能成长进步
B.①③
C.①②
D.②④
A.③④
9苏霍姆林斯基说过,个人是否完满,是由个人跟周围世界交往与联系是否完满决定的。对
这句话理解正确的是()
①个人是不可能完满的②集体生活对个人不重要③集体生活为我们搭建起与他人、与
周围世界交往的平台④在集体中,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和
完善自我
A.②④
B.①0
c.①③
D.③④
10,武将廉缬很不服气得到赵惠文王器重的文臣蔺相如,总想找他的麻烦。葡相如则以国事为
重,坐车出门通到廉领会尽量差让,不图与他发生冲突。葡相如的良苦用心启示我们
()
A为了集体利益,遇到任何事情都要忍让
B做人不能张扬,要谦成低调
C,要识大休,顾大局,不做有损集体利益的事情
D发现自己的错误要及时改正
七年级道法,历史试第2页共8页
1,小丽喜欢辨识各种植物,和班里的几位同学共网组建了“趣识植物协会”,他们利用课余
时间去森林公园辨认植物、制作标本。协会成员取长补短,都有了长足进步,还代表班
级参加了学校组织的相关竞赛,对此认识正确的是(
①小群体的节奏与集体旋律相一致时,有利于个人的成长②小群体中的成员在互学共
进中增长才干③辨识植物活动会歌误学习,让小群体难以融入第体生活④小群体能
促进同件间交往沟通和互学共进,应该大力提倡
A.①2
B.①③
C②④
D.