7.1 自由平等的真谛 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

7.1自由平等的真谛 第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等 社会主义核心价值观 富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善 国家层面的价值取向 社会层面的价值取向 个人层面的价值取向 自由平等 公平正义 价值追求 保证 法治 自由、平等、公平、正义，是人类共同的向往和追求。 尊重自由平等、维护公平正义，正是社会主义法治的价值追求。 自主学习 1.拥有自由的意义？P99 2.为什么自由受必要的限制？P99 3.自由的含义、表现？P100 4.法治与自由有什么联系？P100 5.平等的含义？P101 6.平等的意义？P101 7.法律面前一律平等的表现？P102 请同学们在5分钟之内阅读教材P98-103，思考以下问题，并将答案在课本上划出。 2 无法治不自由 一 “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞” 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。---------毛泽东 这些都表达了人们对 的向往和追求。 思考：看到这两幅图片你会想到哪些诗句？ 自由 新课讲授 思考：同学们，如果每天将一个小时规定成“按自己意愿过”，你打算 怎么安排这“黄金一小时”呢？ 思考一：为什么同学们这么喜欢自己规划时间呢？ ①人们渴望在广阔的天地里，充分自由地行动； ②渴望摆脱不合理的束缚和限制，自由地施展才能； ③渴望不受他人奴役和支配，按照自己的意愿自由自在地生活。 思考二：自由的重要性体现在哪里？（对个人、对社会） ①对个人：能增强个人的幸福感； ②对社会：能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。 1.拥有自由的意义（重要性）？P97 ①对个人：拥有自由，能增强个人的幸福感； ②对社会：拥有自由，能激发每个人的活力，从而推动社 会的进步与繁荣。 笔记区 思考： 如果我们都能够完全按照自己的意愿进行活动，没有任何限制，我们的生活及社会会变成什么样？这说明了什么？ 无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 如何才能扭转现状，保证大家真正的享有自由？ 加以必要的限制，如法律、道德、纪律等。 自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。 2.为什么自由要受必要的限制？必背（P99） 自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对 自由的保护。 ②无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 ③无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。P100 什么是自由？ 火车有轨道的限制 车辆有红绿灯的限制 3.自由的含义及体现？P100 自由是做法律所许可的一切事情的权利。 (1)含义： 自由主要指人们在法律规定的范围内， 依照自己意志活动的权利。 (2)自由在法律上的体现： 除了法律的约束，还有道德和纪律。 孟德斯鸠 笔记区 回顾：你还记得宪法赋予了公民哪些基本权利？ 一、政治权利 02 言论、出版、结社等自由 01 选举权和被选举权 03 监督权 01 人身自由不受侵犯 02 人格尊严不受侵犯 04 通信自由和通信秘密受法律保护 03 住宅不受侵犯 二、人身自由 三、社会经济与文 化教育权利 01 财产权 02 劳动权 03 物质帮助权 04 受教育权 自由在法律上的体现，就是我们 。 享有的和正当行使的各项权利 3.自由的含义及体现？P100 自由是做法律所许可的一切事情的权利。 (1)含义： 自由主要指人们在法律规定的范围内， 依照自己意志活动的权利。 (2)自由在法律上的体现： 除了法律的约束，还有道德和纪律。 孟德斯鸠 笔记区 就是我们享有的和正当行使的各项权利。 我们的权利是谁赋予的？ 第四条　 公民在行使集会、游行、示威的权利的时候，必须遵守宪法和法律，不得反对宪法所确定的基本原则，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 第五条 集会、游行、示威应当和平地进行，不得携带武器、管制刀具和爆炸物，不得使用暴力或者煽动使用暴力。 法治标定了自由的界限 法治是自由的保障 第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、 游行、示威的自由。 4.法治与自由有什么联系？P100 相互联系，不可分割 ♣ 重点：4.法治与自由有什么联系？P100 ①法治与自由相互联系，不可分割。 ②一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰 法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价； ③另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利 不受非法干涉和