第五章 第1课时 功与功率(Word教参)-【优化指导】2024高考物理一轮复习高中总复习·第1轮(多选版 新教材 新高考)

2023-08-25
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第五章 机械能守恒定律 考情分析 自主命题卷 全国卷 2022·湖北卷·T5,机械能守恒定律的应用 2022·浙江1月选考·T20,动能定理的应用 2022·浙江6月选考·T13,机车启动问题、动能定理的应用 2022·广东卷·T9,功能关系 2021·山东卷·T3,功和功率 2021·湖南卷·T3,机车启动问题 2021·河北卷·T6,动能定理的应用 2021·浙江1月选考·T11,功和功率 2021·北京卷·T8,功和功率 2020·山东卷·T11,动能定理的应用 2020·江苏卷·T4,动能定理的应用 2022·全国甲卷·T14,动能定理的应用 2022·全国乙卷·T16,机械能守恒定律的应用 2021·全国甲卷·T20,动能定理及其应用 2021·全国乙卷·T19,动能定理及其应用 2020·全国Ⅰ卷·T20,功能关系、机械能守恒定律 2020·全国Ⅰ卷·T25,动能定理在多过程问题中的应用 2019·全国Ⅰ卷·T24,动能定理 2022·湖北卷·T12,实验:验证机械能守恒定律 2022·河北卷·T11,实验:验证机械能守恒定律 2022·广东卷·T11,实验:验证机械能守恒定律 2021·浙江6月选考·T17,实验:验证机械能守恒定律 2016·全国Ⅰ卷·T22,实验:验证机械能守恒定律 试题情境 生活实践类 体育运动中功和功率的问题,风力发电的功率计算,蹦极、过山车等运动中的能量问题,汽车启动问题,生活、生产中能量守恒定律的应用 学习探究类 变力做功的计算,机车启动问题,单物体机械能守恒,用绳、杆连接的系统机械能守恒问题,含弹簧系统的机械能守恒问题,传送带、板块模型的能量问题 第❶课时 功与功率 一、功 1.定义:力对物体所做的功,等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角的余弦这三者的乘积。 2.公式:W=Fl cos α。 3.功的正负 (1)0°≤α<90°,力对物体做正功。 (2)α=90°,力对物体不做功。 (3)90°<α≤180°,力对物体做负功,也就是物体克服这个力做了功。 功的正、负不表示方向,也不表示大小;某力对物体做负功与“物体克服某力做功(取绝对值)”意义等同。 二、功率 1.物理意义:表示力对物体做功的快慢。 2.公式 (1)定义式:P=,P为时间t内的平均功率。 (2)推导式:P=Fv cos α(α为F与v的夹角) ①v为平均速度,则P为平均功率。 ②v为瞬时速度,则P为瞬时功率。 3.额定功率:动力机械正常工作时输出的最大功率。 4.实际功率:动力机械实际工作时输出的功率,要求小于或等于额定功率。 一辆货车在平直的公路上行驶,车上装有一个箱子,用绳子固定到车厢前端,如图所示,则: (1)若箱子随汽车一起加速运动,且绳子绷紧,则绳子对汽车的拉力做正功。(  ×  ) (2)若没有绳子,汽车和箱子一起加速运动,则箱子对汽车的静摩擦力做负功。(  √  ) (3)汽车牵引力为F、速度为v时,发动机的平均功率P=Fv。(  ×  ) (4)由P=Fv可知,在汽车功率一定的情况下,要获得较大的牵引力,必须降低车速。(  √  ) 若一个普通中学生(体重约为50 kg)在30秒内完成12次引体向上,则克服重力做功的平均功率最接近于(重力加速度g取10 m/s2)(  ) A.1 W       B.10 W C.100 W D.1 000 W C 解析:学生体重约为50 kg,每次引体向上上升高度约为0.5 m,引体向上一次克服重力做功为W=mgh=50×10×0.5 J=250 J,全过程克服重力做功的平均功率为===100 W,C正确。 考点一 功的分析和计算 突破 求解恒力做功的方法 1.分析、计算恒力做功的思路 2.计算总功的方法 方法一:先求合力F合,再用W总=F合l cos α求功,此法要求F合为恒力。 方法二:先求各个力做的功W1、W2、W3、…,再求总功W总=W1+W2+W3+…,注意代入“+”“-”再求和。 【典例1】(多选)(2022·广东卷)如图所示,载有防疫物资的无人驾驶小车,在水平MN段以恒定功率200 W、速度5 m/s匀速行驶,在斜坡PQ段以恒定功率570 W、速度2 m/s匀速行驶。已知小车总质量为50 kg,MN=PQ=20 m,PQ段的倾角为30°,重力加速度g取10 m/s2,不计空气阻力。下列说法正确的有(  ) A.从M到N,小车牵引力大小为40 N B.从M到N,小车克服摩擦力做功800 J C.从P到Q,小车重力势能增加1×104 J D.从P到Q,小车克服摩擦力做功700 J ABD 解析:小车从M到N有P1=Fv1=200 W,解得F=40 N,A正确;小车从M到N匀速行驶,小车所受摩擦力大小为

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