4.3 核酸-2022-2023学年高二化学同步导练测（人教版2019选择性必修三）

2022-2023学年高二化学同步导练测 第四章 生物大分子 第三节 核酸 本节导言 1.宏观辨识与微观探析： 能辨识核糖核酸、脱氧核糖核酸中的磷酯键，能基于氢键分析碱基的配对原理。能说明核糖核酸、脱氧核糖核酸对于生命遗传的意义。 2.科学态度与社会责任：了解脱氧核糖核酸、核糖核酸的结构特点和生物功能。认识核酸的意义，体会化学科学在生命科学发展中所起的重要作用。 知识通关 一、核酸的组成 1.核酸 (1)天然的核酸根据其组成中所含戊糖的不同，分为 (DNA)和 (RNA)，是生物遗传信息的携带者。 (2)核酸可看作 、 和 通过一定方式结合成的 ，其中的戊糖是均为环状结构的 [形成 (RNA)]或 [形成 (DNA)]。 2.碱基和戊糖 (1)碱基 碱基是具有碱性的杂环有机化合物。 RNA中的碱基主要有腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胞嘧啶(C)和 (U)。 DNA中的碱基主要有腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胞嘧啶(C)和 (T)。 (2)戊糖 二、核酸的结构和生物功能 1.核酸的结构 (1)DNA ①由两条 链组成，两条链平行盘绕，形成 结构。核苷酸之间通过磷酯键连接。 ②每条链中的 和 交替连接，排列在 侧，碱基排列在 侧。 ③两条链上的碱基遵循 原则，通过 结合成碱基对，腺嘌呤(A)与 配对，鸟嘌呤(G)与 配对。 (2)RNA ①一般呈 结构，比DNA分子小。 ②与DNA对比，核糖替代脱氧核糖， 替代胸腺嘧啶(T)。 2.核酸的生物功能 核酸是生物体 的载体，有一定碱基排列顺序的DAN片段含有特定的遗传信息，被称为 。 (1)DNA与RNA功能 DNA分子 生物体的一系列性状。 RNA参与遗传信息的传递过程。 (2)研究和意义 我国科学家合成了具有生物活性的核酸，参与了 计划，完成了 的绘制。 对核酸的结构和生物功能的研究能更好利用生物资源，提高疾病诊断治疗水平，促进医学、农业等的发展。 例1．（2023·高二课时练习）如图是关于生物大分子的概念图。 据图回答下列问题： (1)a的名称为___；DNA水解得到___种碱基。 (2)c中小麦种子的储能物质是___；促进人体胃肠蠕动的物质是___。 (3)两个氨基酸发生脱水缩合反应时，产物是___和___，肽键的结构简式是___。 练习1．（2023·高二课时练习）如图为C、H、O、N、P等元素构成大分子物质甲～丙的示意图。 (1)若图中物质甲能与碘液发生反应显蓝色，则单体3为___________，由物质甲生成单体3的化学方程式为___________。 (2)若图中丁是由蛋白质和核糖核酸组成的细胞器，则单体1为___________，单体2为___________。 (3)若物质丙可控制物质乙的合成，则物质丙通常为___________，物质丙水解得到的糖为___________。 随堂检测 1．（2022春·海南海口·高二校考期末）图甲代表细胞中某生理过程，图乙和图丙分别代表与此有关物质的局部结构图，说法不正确的是 A．图甲代表的过程与⑤的形成有关 B．图乙中的①②③分别表示的是磷酸、戊糖、碱基 C．图乙中的虚线是不同于①②间作用力的化学键 D．如果用35S 标记某氨基酸，35S会出现在图丙中④所对应的结构中 2．（2022春·浙江·高二统考期末）DNA彻底水解后得到的物质是 A．核糖、含氮碱基、磷酸 B．氨基酸、核苷酸、核糖 C．脱氧核糖、磷酸、含氮碱基 D．脱氧核糖、含氮碱基、氨基酸 3．（2022秋·广东广州·高三统考阶段练习）“化学，让生活更美好”。下列说法不正确的是 A．油脂和蛋白质是营养物质，油脂水解和蛋白质变性均属于化学变化 B．纤维素和淀粉水解的最终产物均是葡萄糖，二者互为同分异构体 C．核酸检测是诊断新冠肺炎的重要依据，核酸由C、H、O、N、P元素组成 D．生产医用口罩的原料以丙烯为主，丙烯可以通过石油裂化、裂解获得 4．（2022·高二课时练习）检测新型冠状病毒特异序列的方法最常见的是荧光定量PC