2023届高考生物二轮专题复习： 细胞工程和基因工程

专题十 生物工程 2023 高三生物 二轮复习 细胞的全能性、细胞膜的流动性 细胞增殖 动物细胞核的全能性 细胞膜的流动性 原生质体、原生质层的区别？ 动物、植物细胞融合的方法有何区别？ 分散细胞能否用胃蛋白酶？为何要添加血清？ /////// 早期胚胎在相同生理环境条件 下空间位置的转移 桑葚胚或囊胚 细胞的全能性、细胞膜的流动性 细胞增殖 动物细胞核的全能性 细胞膜的流动性 如何实现“相同生理环境”？ 微专题1 细胞工程和胚胎工程 4 1．“细胞核重编程”技术可将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态，使其具备再分化形成多种类型细胞的能力。该技术可应用于临床医学，下图为其操作流程模式图，下列有关叙述错误的是（    ） A．多功能干细胞与心肌细胞的基因组成不同，基因表达情况也不同 B．多功能干细胞比神经细胞更容易表达出全能性 C．该技术可用于治疗因胰岛B细胞受损而引起的糖尿病 D．该项研究为临床上解决器官移植的免疫排斥反应带来希望 植物组培： 关键激素？ 愈伤组织的特点？ 光照条件？ /////// 注射特定蛋白免疫小鼠 培养小鼠 骨髓瘤细胞 多种B淋巴细胞 骨髓瘤细胞 多种细胞 多种杂交瘤细胞 能分泌所需抗体 的杂交瘤细胞 选择培养基筛选 克隆化培养 抗体检测 注射到小鼠腹腔内增殖 体外培养 单克隆抗体 融合 2. 单克隆抗体的制备 单克隆抗体： 特异性强，灵敏度高，可大量制备 杂交瘤细胞： 既能迅速大量增殖，又能产生抗体 /////// 1.两次筛选的目的和方法 第一次：用特定的 ，筛选出 。 第二次：用 ，筛选出 。 注射特定蛋白免疫小鼠 培养小鼠 骨髓瘤细胞 多种B淋巴细胞 骨髓瘤细胞 多种细胞 多种杂交瘤细胞 能分泌所需抗体 的杂交瘤细胞 选择培养基筛选 克隆化培养 抗体检测 注射到小鼠腹腔内增殖 体外培养 单克隆抗体 融合 选择培养基 杂交瘤细胞 能分泌特定抗体的杂交瘤细胞 多孔板法，抗原—抗体杂交法 教材P49 抗体阳性检测 /////// 注射特定蛋白免疫小鼠 培养小鼠 骨髓瘤细胞 骨髓瘤细胞 多种细胞 多种杂交瘤细胞 能分泌所需抗体 的杂交瘤细胞 选择培养基筛选 克隆化培养 抗体检测 注射到小鼠腹腔内增殖 体外培养 单克隆抗体 融合 2.抗体：由浆细胞在体内产生， 单克隆抗体：由 细胞在 产生。 两者都是 蛋白，合成和分泌过程涉及的细胞器有？ 杂交瘤 体内或体外 分泌 多种B淋巴细胞 /////// 3．（2021山东）一个抗原往往有多个不同的抗原决定簇，一个抗原决定簇只能刺激机体产生一种抗体，由同一抗原刺激产生的不同抗体统称为多抗。将非洲猪瘟病毒衣壳蛋白 p72 注入小鼠体内，可利用该小鼠的免疫细胞制备抗 p72 的单抗，也可以从该小鼠的血清中直接分离出多抗。下列说法正确的是（ ） A．注入小鼠体内的抗原纯度对单抗纯度的影响比对多抗纯度的影响大 B．单抗制备过程中通常将分离出的浆细胞与骨髓瘤细胞融合 C．利用该小鼠只能制备出一种抗 p72 的单抗 D．p72 部分结构改变后会出现原单抗失效而多抗仍有效的情况 /////// 教材P50 单克隆抗体的应用 以下应用体现单克隆抗体的哪方面作用？ 1.单克隆抗体救治新冠肺炎患者 2.利用同位素、荧光标记的单克隆抗体在特定组织中成像 2.P50资料1 早早孕试剂 3.P50资料2 ADC 治疗 诊断 识别、运载 定位 /////// 教材55 练习与应用 据图分析下列叙述，错误的是 A．该技术涉及动物细胞培养、细胞核移植等操作 B．该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代 C．捐献者携带的红绿色盲基因能够遗传给“三亲婴儿” D．“三亲婴儿”同时拥有自己父亲、母亲及卵母细胞捐献者的部分基因 还有哪些技术？ 质、核基因？ 该婴儿的性别？ /////// 微专题2 基因工程和蛋白质工程 12 DNA连接酶 基因表达载体的构建 基因 原理是什么？核心步骤是？ 写出蛋白质工程的步骤 从预期的 出发 设计预期的的蛋白质结构 推测应有的 序列 找到并改变相对应的脱氧核苷酸序列（基因）或合成 。 获得所需要的蛋白质 蛋白质工程 蛋白质功能 氨基酸序列 新的基因 /////// 取材、研磨 过滤或离心取上清液 冷酒精析出DNA,收集沉淀中的DNA NaCl溶