内容正文:
第
一
部
分
牵
手
高
中
物
理
第一部分 牵手高中物理
刚刚完成初中的学习任务,同学们马上就
要进入高中,开始新的学习.但初中和高中知
识结构具有不同的规律和特点,因而在学习初
期,由于教材知识结构等方面的变化,学习上
的衔接会面临许多新的问题,许多学生会不同
程度地出现不适应现象,造成学习成绩大幅度
下滑,心理压力过大,严重的甚至会出现厌学
情绪.造成这种不适应现象的原因是多方面
的,但主要根源还在于初高中学习上的衔接.
因此,做好衔接工作是必须全力解决的问题.
暑假的任务就是要完成初中到高中的过渡,回
顾初中所学的知识,对高中知识进行探究,找
到适合高中阶段知识的学习方法.
一、什么是物理学
物理学是研究物质结构和运动基本规律
的一门学科,可用十六个字形象地描述:宇宙
之谜、粒子之微、万物之动、日用之繁.宇宙之
谜是研究宇宙的过去、现状、未来以及人类如
何利用宇宙资源.粒子之微就是我们不仅仅要
在宏观尺度上研究物质的运动,还要在我们看
不到的微观世界研究物质的运动,比如现在提
出的纳米技术,是在10-9m的尺度上研究物
质运动.万物之动说的是万事万物都在运动,
运动是绝对的,静止是相对的.日用之繁意思
是物理与我们的生活密切相关.
二、回顾初中物理
1.机械运动:重点学习了匀速直线运动.
2.力:包括重力、弹力、摩擦力、二力平衡条
件、同一直线上二力的合成、牛顿第一定律等.
3.密度.
4.压强:包括液体内部压强和大气压强.
5.浮力.
6.简单机械:包括杠杆、滑轮、功、功率和
机械效率等.
7.光:包括光的直线传播、光的反射、光
的折射、凸透镜成像规律.
8.热学:包括温度、内能、物态变化.
9.电路的连接、电功与电能.
10.磁场、磁场中的力、电磁感应.
11.能量与能源.
三、高中物理知识结构
高中物理的主要内容可分为力学、热学、电
磁学、光学、原子物理学五个部分.力学主要研究
力和运动的关系,重点学习牛顿运动定律和机械
能;热学主要研究分子动理论和气体的热学性
质;电磁学主要研究电场、电路、磁场和电磁感
应,重点学习闭合电路欧姆定律和电磁感应定
律;光学主要研究光的传播规律和光的本性;原
子物理主要研究原子和原子核的组成与变化.
四、初高中物理知识衔接一表清
内容 初中知识简要 高中加深内容
力
学
初
步
力的概念
力的大小、方向、作用点、力的图示、示
意图
力的物质性、相互性、独立性、矢量性,自
然界中四种基本相互作用
重力 大小、方向、作用点
重力的产生、与万有引力的关系、重心的
确定
弹力 弹力的产生 弹力的大小、方向、胡克定律
摩擦力 滑动摩擦力的大小与什么因素有关
对静摩擦力和滑动摩擦力的产生、大小、
方向做进一步的学习
力的合成与分解 同一直线上两个力的合成 互成角度的多个力的合成与分解
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第
一
部
分
牵
手
高
中
物
理
续表
内容 初中知识简要 高中加深内容
物
体
的
运
动
机械运动 参照物、运动和静止的相对性 参考系、质点
速度 路程和时间、平均速度
位移、时刻和时间间隔、平均速度、瞬时速
度、矢量
图像法表述 路程和时间及速度和时间的图像
位移和时间及速度和时间的图像,图像中
斜率的物理意义
力
和
运
动
牛顿第一定律 牛顿第一定律、生活中的惯性现象
力和运动的关系,牛顿第一定律,质量是
惯性大小的唯一量度
二力平衡 力的作用是相互的,二力平衡
牛顿第三定律,多个力的平衡、共点力的
平衡
功
和
能
动能 了解影响动能大小的因素 动能的定量计算,动能定理
势能
了解影响重力势能、弹性势能大小的
因素
具体计算重力势能的大小
功能关系 动能和势能可以相互转化 机械能守恒定律,功是能量转化的量度
功
力F 和物体移动距离s 方向相同时
所做的功
力F 和发生的位移s 互成角度时功的计
算,功的正负
功率 单位时间内所做的功,P=
W
t P=
W
t
、P=Fv,瞬时功率和平均功率
电
学
部
分
两种电荷 电荷、电荷间的相互作用、摩擦起电 三种起电方式、库仑定律、电荷守恒定律
电压
电源的作用就是给用电器两端提供
电压
从功和能的角度重新定义电压,称为“电
势差”
电阻 电阻、导体、半导体、超导体 导体的电阻,电阻定律
电流 电流的形成、方向 电流的微观意义
欧姆定律 部分电路的欧姆定律 闭合电路的欧姆定律,考虑电源的内阻
伏安法测电阻
滑动变阻器、限流接法测小灯泡的
电阻
滑动变阻器的限流和分压接法,考虑电压
表、电流表的电阻对实验的影响
电功和电能 了解电功、电能的知识,焦耳定律
纯电阻电路和非纯电阻电路中电功和电
热的关系
电
磁
联
系
磁场
磁场和电流的磁场,磁场的方向、磁
感线
磁感应强度、磁场的性质、磁场的方向、电
流的磁场的判断、安培分子电流假