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专项】专题03
标点、停顿、病句、修辞、理解、排序
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一、本册所学新知识盘点。
1.读好下面感叹句,再写两句感叹句。
我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!
一个人玩,很好!许多人玩,更好!
2.读下面的句子注意读好停顿,说说怎样读好长句子。
(1)我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
(2)如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?
3.读一读,加上标点,再抄写最后一句。
◇小鸟飞得真低呀( )
◇你写作业了吗( )
◇天安门前的人非常多( )
◇爸爸看到我来了( )高兴地笑了( )
4.读读做做,再选几个词各说一句话。
二、标点符号。
1.注意标点符号,把句子补充完整。
(1) 一 就 。
(2)你 吗?
(3)天上有 。
(4)原来花儿都在 。
2.连词成句,并加上标点符号
(1)很远的 村民 要到 吃水 地方 去挑
(2)该 的 太阳 春天 什么 画 呢 颜色
(3)小公鸡 跟在 小鸭子 偷偷地 后面
(4)一块 乡亲们 立在 把 井旁 石碑
(5)天上 美丽的 鸟 有 吗
3.给下面的句子加上合适的标点。
(1)冬天到了( )爷爷给小树穿上暖和的衣裳( )小树不冷了( )
(2)大自然真美呀( )
(3)今天的天气怎么样( )
(4)今天的天气真晴朗( )
(5)雨停了( )太阳出来了( )
(6)你为什么不回家呢( )
(7)女儿把笑寄来了( )寄到了爸爸的心里( )
(8)我看见荷叶上蹲着一只大青蛙( )正鼓着眼睛看着我呢( )
(9)你看( )这个字写得多漂亮( )
(10)他是你的同学吗( )
4.读一读,然后根据句子表达的语气加上合适的标点。
①小青蛙,你为什么不回家啊( )
②荷叶下蹲着一只穿绿衣服的小青蛙( )
③多么能干的小青蛙啊( )
④梅花为什么能在冬天盛开呢( )
⑤我太喜欢这只小白兔啦( )
⑥大象,你的鼻子怎么那么长( )
⑦小壁虎想,向谁去借尾巴呢( )
⑧棉花姑娘咧开嘴笑啦( )
⑨荷叶是我的歌台( )
⑩爸爸,你那把浇花用的水壶呢( )
5.选一选,再读一读,读出不同的语气。(填序号)
A.啊 B.呀 C.吗