第一课 在生活中学民法用民法 课件-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

①小明还是个胎儿(未出生)，他有继承、接受赠与的权利吗？ ②小明7岁，他用妈妈的手机偷偷给一款游戏充了3000块钱，小明的妈妈能够追回这笔钱吗？ ③小明16岁，他和家人出门旅游，在高铁上遇到了“霸座”者，小明还能坐到自己的座位上吗？ ④小明26岁，他租住的房子的房东要把房子转卖给他人，通知小明立即搬走，小明该怎么办？ ⑤小明43岁，他的家人旅游时，在宾馆房间发现了摄像头，小明能够报警吗？ ⑥小明80岁，他因身体原因住院，自感身体不好，决定立下遗嘱，打印遗嘱时，他请了三位朋友做见证人，小明这样立下的遗嘱有效吗？ 测测你的法律素养 《法律与生活》 民法 第一单元 民事权利与义务 第二单元 家庭与婚姻 第三单元 就业与创业 第四单元 社会争议解决 第一课 在生活中学民法用民法 第二课 依法有效保护财产权 第三课 订约履约诚信为本 第四课 侵权责任与权利界限 第五课 在和睦家庭中成长 第六课 珍惜婚姻关系 第七课 做个明白的劳动者 第八课 自主创业与 诚信经营 第九课 纠纷的多元解决方式 第十课 诉讼实现公平正义 劳动法 诉讼法 BY YUSHEN 第一单元 民事权利与义务 第一课 在生活中学民法用民法 1 30万 2019年销售额 A产品 核心素养 全认真学习民法知识，提高法治素养，认同依法治国与以德治国。认同我国尊重和保护人权的政策，积极维护人身权利是民法的重要内容。 政治认同 理解民法基本原则，理解法治与德治的关系。理解人身自由和人格尊严的内涵及其重要性。 科学精神 在社会生活与实践中，合理合法地行使权利、履行义务。在社会生活中依法保护自己的合法权益，在互联网活动中善于依法保护自己的个人信息。 公共参与 01 02 04 尊崇法律、敬畏法律，把法治作为工作、生活的准则和指南，推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境。依法维护自身合法权益，尊重他人的人身权利和自由。侵犯他人人身权利应当依法承担法律责任。 法治意识 03 30万 2019年销售额 A产品 同比上升10% 课标要求 了解我国民法的基本原则；识别我国公民的民事权利和民事责任。 【学习目标】 （1）民法及《民法典》的地位 一、认真对待民事权利与义务 1.透视民法与民事法律关系 民法典是第一部以"法典"命名的法律，被誉为"社会生活的百科全书" 民法在我们生活中不可或缺，无论是衣食住行、生老病死，还是就业创业，无一不需要民法的规范。 2022年3月15日，国家税务总局上海市税务局发布消息称，根据税收监管中的线索，发现邓伦涉嫌偷逃税款。经查，其在2019年至2020年期间，邓伦偷逃税款属实。税务机关决定对邓伦追缴税款、加收滞纳金并处罚款，共计1.06亿元。 该案例中税务部门与邓伦之间的关系适用民法调整吗？ （2）民法含义：民法是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律规范。 行政管理与被管理 注意：法律上的平等主体指的是在法律上无相互隶属关系（无领导与服从、管理与被管理的关系） 同样是公民与政府，下列两种情境下，二者的是否都是平等的主体关系？ 情境一：政府通过竞标方式，向某商店采购了一批办公电脑。 情境二：由于某商店售卖假冒伪劣商品，政府对其进行了罚没，并吊销其营业执照。 是 否 下列社会关系属于民法调整范畴的是 A ．甲公司的生产部门与公司签订了生产责任状 B ．某市场监管局与自然人乙之间进行办公用品买卖 C ．丙请求税务机关退还其多缴的个人所得税 D ．丁许诺其女友如果求职成功就陪其出国旅游 公司与其隶属的内部生产职能部门之间的关系 行政管理与被管理的关系 恋爱关系 易错提醒：国家机关作为平等主体参与民事活动时也属于民法调整范畴 B （3）民事法律关系 含义 由民法调整的人身关系和财产关系 三 要 素 主体 自然人： 民事权利能力 （资格，强调有没有） ——始于出生，终于死亡。 民事行为能力（能力，强调 能不能）——根据年龄和智 力状态，分为：无民事行为 能力人、限制民事行为能力 人、完全民事行为能力人。 自然人、法人和非法人组织在参加民事法律关系中，依法享有民事权利、承担民事义务。但是自然人的民事行为能力会因年龄和智力状态，有所不同。 法人：具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。始于成立，终于终止时。（公司、公立学校、政府机关） 非法人组织：不具有法人资格，但可以以自己的名义从事民事活动的组织。始于成立，终于终止时。（合伙企业、个人独资企业）不能独立承担民事责任。 客体 民事权利和义务所指向的对象。因具体的民事法律关系而有所不同：所有权关系——物、债权关系——行为、人身关系——人身利益、知识产权关系——智力