总复习数学与代数（课件）-三年级下册数学 人教版

第1课时 数与代数(1) 总复习 9 ÷ 学习目标 1.通过思维导图梳理各板块的知识要点。 2.完成目标检测题,提高做题效率。 入情境 这学期,关于“计算”,我们学习了哪些知识? 任务1 请根据思维导图梳理知识要点 探新知 除数是一位数的除法 口算 笔算 计算法则 验算方法 解决问题 用除法估算解决问题 灵活选择估算策略解决问题 知识梳理 两位数乘两位数 口算 笔算 两位数乘两位数(不进位) 解决问题 乘法两步计算解决问题 除法两步计算解决问题 两位数乘两位数(进位) 年、月、日 认识年、月、日 平年、闰年的判断方法 24时计时法 分段计算 转化成24时计时法计算 计算简单的经过时间 小数的初步认识 认识小数 简单的小数加、减法 小数的读法 一位小数的意义 (十分之几可以写成零点几) 一位小数的大小比较 一位小数的加、减法 (列竖式计算时,小数点必须对齐) 解决问题 (从不同的角度思考,有不同的解题方法) 任务2完善思维导图 达标检测 1.列竖式计算。 425÷6= 413÷5= 25×36= 27×14= 4.5+2.6= 4.1-0.3= 8.4-7.5 6.2+3.9= 达标检测 2.解决问题。 2022年,第24届冬奥会在我国的北京和张家口联合举行,这一年是()年(填"平"或"闰"),2月有()天,7月有()天。 达标检测 3.解决问题。 一辆汽车上午9时从甲地出发,下午3时到达乙地。这辆车一共行驶了多长时间。 达标检测 3.解决问题。 一辆汽车上午9时从甲地出发,下午3时到达乙地。这辆车一共行驶了多长时间。 每次可以运走12箱。 3次恰好运完这些果汁。一共有多少瓶果汁? 4. 解决问题 5.库房里有48台冰箱,一辆货车一次送4台,每天送2次。这些冰箱多少天能够送完? 课堂小结 通过这节课的学习,你有什么收获? $