27《巨人的花园》（同步练习 ）统编版语文四年级下册

四年级下语文第二十七课 《巨人的花园》同步练习 一、选择题。 1.下列词语中有错的一项是（ ） A.覆盖 咤责 北风呼啸 B.凄凉 吼叫 停止游戏 C.玩耍 欣赏 舞动胳膊 D.懂得 绕圈 亲吻脸颊 2.下列词语搭配有误的一项是( )。 A.停止疯闹 砌起围墙 北风呼啸 B.狂风大作 雪花飞舞 度过严冬 C.冰雪覆盖 鲜花凋谢 树叶凋落 D.温柔的寒风 美丽的鲜花 动听的音乐 3.对“我有许多美丽的花,可孩子们却是最美丽的花”这句话理解最恰当的一项是( ) A.花园里的花确实美丽,但是这些孩子更美丽,因为他们教会了巨人:做人不能自私,要懂得分享和爱。 B.孩子们给花园带来了生机,巨人这样说是表达对孩子们的感激之情。 C.孩子们给花园种上了美丽的鲜花,巨人这样说能表达他很喜欢孩子们。 D.孩子们长得跟鲜花一样好看。 4.《巨人的花园》的作者是( )。 A.王尔德 B.张天翼 C.安徒生 D.曹文轩 5.下面是一个童话故事的开头,但顺序乱了,正确的顺序应该是( ) ①小草又矮又难看,叶子细碎,像破梳子,身体纤细像麻线，没有一个人看它。 ②有一天,玫瑰仰着头,得意扬扬地说:“我愿意来一回快乐的旅行,谁叫我是漂亮的玫瑰!” ③左近传来轻轻的慢慢的声音:“你要去旅行,这的确是很有意思 ” ④一棵小草和玫瑰是邻居。 ⑤玫瑰和小草不一样,它的绿叶像翡翠,花苞饱满,浑身散发着香气,谁从旁边过都要仔细看它。 A.⑤③②④①B.④①⑤③② C.④①⑤②③ D.④⑤①③② 二、判断下列加点字的读音是否正确，正确的打“√”，错误的在括号里改正。 脸颊(xiá) ( ) 覆盖(fù)( ) 砌墙(qiè) ( ) 硕大(suò) ( ) 允许(yún)( ) 呼啸(xiào)( ) 三、看拼音，写词语。 巨人的花园里绿树成荫，洋溢着孩子的欢笑声，可是巨人赶走了孩子，qì qǐ了（ ）围墙，竖起了“jìn zhǐ（ ）入内”的gào shì pái（ ）。不久，花园里北风hū xiào（ ），把孤独的巨人冻得瑟瑟发抖。 四、查字典填空。 （1）“耍”用部首查字法，应查_______部，再查_______画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。 （2）“裹”用部首查字法，应查_______部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。 五、按要求完成句子练习。 1.缩句。 （1）巨人孤独地度过了漫长的严冬。 ___________________________________________________________（2）春天到来的时候，村子里又开出了美丽的鲜花。___________________________________________________________2．那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。（仿写排比句） ___________________________________________________________六、读一读，下列巨人说的话应该用什么语气来读？ 1.你们在这儿做什么？（ ） 2.我不懂为什么春天来得这样迟。（ ） 3.我多么自私啊！（ ） 4.孩子们，花园现在是你们的了。 （ ） 七、根据课文内容完成练习。 1、课文的作者是 ，译者是 ，体裁是 。 2、本文讲的是巨人回来前巨人花园 。巨人回来后 ，花园充满 。当弄清原因后，巨人 孩子，花园又充满 。 3、巨人拆掉围墙，是因为明白了 的道理。 八、阅读课文选段，完成练习。 春天来了，乡下到处开着小花，到处有小鸟歌唱。单单在巨人的花园里，仍旧是冬天的景象。小鸟不肯在他的花园里唱歌，因为那里没有孩子们的踪迹；桃树也忘了开花；偶尔有一朵美丽的花从草丛中伸出头来，可是一看见那块布告牌，就马上缩回到地里睡觉去了。高兴的只有雪和霜两位。他们嚷道：“春天把这个花园忘记了，我们一年到头都可以住在这儿啦！”雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有