内容正文:
第3章 物质在水溶液中的行为
微项目 揭秘索尔维制碱法和侯氏制碱法
化学平衡思想的创造性应用
项目活动1 解读索尔维制碱法
比利时工程师索尔维以食盐、石灰石和氨为原料制得碳酸钠和氯化钙。
问题:(1)写出索尔维制碱法总的反应方程式,并分析其实际原料是什么?循环物质是什么?副产物是什么?副产物的利用价值有多少?
(2)如何进行改进呢?
答案 (1)索尔维制碱法的总的方程式可表示为:CaCO3+2NaCl===CaCl2+Na2CO3。分析该反应,其逆反应是自发的,因此正反应不自发,所以需依据一些中间反应,最终达到目的,分析该反应,可知其实际原料为CaCO3和NaCl;循环物质是NH3、CO2、NH4Cl和Ca(OH)2等;副产物CaCl2几乎没有利用价值,并且副产物为废渣。
(2)我国化学家侯德榜创造性地提出了侯氏制碱法,充分利用了原料,并制得了纯度很高的Na2CO3。
项目活动2 体会侯氏制碱法的创新
为了充分利用原料,侯德榜创造性地
提出了侯氏制碱法,其工艺流程图如:
侯氏制碱法又叫“联合制碱”法,
它的食盐利用率可达98%,充分利用了
合成氨工业提供的NH3、CO2等原料,
同时实现了母液的循环,补充原料和联产有价值副产物NH4Cl等多个目标,符合“绿色化学——充分利用原子的生产理念”。
问题1:根据以下叙述回答(1)~(3)题。
索尔维制碱法的工艺流程可简单表示如下:①在氨化的饱和食盐水中通入CO2制小苏打;②焙烧小苏打制纯碱;③在析出小苏打的母液中加入生石灰有NH3放出,NH3循环使用。中国化工专家侯德榜在40年代改进了索尔维制碱法:在析出小苏打的母液中加入NaCl固体以代替生石灰,这一改进被誉为侯氏制碱法。
(1)索尔维法涉及的物质有:①食盐、②氯化钙、③氨、④二氧化碳、⑤水、⑥小苏打、⑦纯碱。下列叙述正确的是( )
A.起始原料是①、③、④、⑤ B.起始原料是①、⑤
C.最终产品是⑦ D.最终产品是②、⑦
(2)索尔维法制纯碱过程中没有涉及的化学反应类型是( )
A.化合反应 B.置换反应
C.分解反应 D.复分解反应
(3)同索尔维制碱法相比较,侯氏制碱法优点可能有:①副产品NH4Cl可作化肥,无副产品CaCl2;②食盐的利用率比索尔维法高;③无污染大气的气体。其中正确的是( )
A.①和② B.①和③
C.②和③ D.只有①
问题2:工业制纯碱时,第一步是通过饱和食盐水、氨和CO2反应,获得碳酸氢钠结晶,该反应是放热反应。请设计一个实验,用最简单的实验装置模拟实验这一过程,获得NaHCO3结晶。可供选择的实验用品有:6 mol/L盐酸、6 mol/L硫酸、浓氨水、NaOH、消石灰、石灰石、氯化铵、食盐、蒸馏水和冰,以及中学化学实验常用仪器。
(2)请写出在图上用A、B、C……表示的各玻璃容器中盛放物质的名称或化学式:
A:_______________________________
B:_____________________
C:_____________________
D:_________________________
E:________________
CaCO3,并由漏斗加入6 mol/L盐酸
蒸馏水
冰水
被氯化钠饱和的浓氨溶液
6 mol/L的硫酸
取少量产品放在试管中,在酒精灯上加热至不再产生气体为止,停止加热,若试管中有白色剩余物质,则得到的产品不是NH4HCO3;待试管冷却后,向其中加入适量盐酸,反应剧烈,产生大量气泡,最后剩余物全部溶解,说明得到的晶体是NaHCO3,不是NaCl。
(3)利用在本题所提供的实验用品如何判断得到的产品是碳酸氢钠结晶,而不是碳酸氢铵或食盐结晶。
本课结束
解析 (1)主反应为NH3+H2O+NaCl+CO2===NaHCO3↓+NH4Cl,2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑,而Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2H2O+2NH3↑是为了获取循环物质NH3,CaCl2为副产物,不是产品。
(2)置换反应是:单质+化合物=新的单质+新化合物,索尔维法制碱过程中无单质参加。
(1)画出实验装置示意图(包括反应时容器中的物质),并在图中玻璃容器旁自左至右分别用A、B、C……符号标明(铁架台、石棉网、酒精灯、玻璃导管之间的连接胶管等,在示意图中不必画出,如需加热,在需加热的仪器下方标以“”表示;本题装置示意图中的仪器可用如下方式表示:敞口玻璃器:、有塞玻璃容器:、分液漏斗:、玻璃漏斗:、玻璃导管:,标示出在液面上或下)。
解析 根据反应:NaCl+H2O+CO2+NH3===NaHCO3↓+NH4Cl,且ΔH<0,再由题干中提供的试剂,该过程中需制备CO2,把制备并纯化的CO2通入到饱和NaCl的浓