内容正文:
第
一
部
分
夯
实
基
础
语法部分
语法考查的形式多种多样,范围广,内容
多,语法考查贯穿了整个初中英语的考查内
容。如习惯用语、固定搭配、不定式、动词的时
态、语态、句式等,都是语法考查的内容。同学
们在平时的训练中要不断掌握技巧,提高解题
的能力。
1.弄清题意,掌握要求,判断是哪一类语
法知识的考查。
2.运用所学知识,利用逻辑推理能力,准
确地解决问题。
3.观察题目,做到有的放矢、目标明确,
尽快发现解题线索。
4.回头检查、推敲,确保答案的准确性。
一、名词的复数
可数名词有单数和复数两种形式。名词
的复数形式变化规则如下:
1.一般情况下在名词末尾加-s。如:
book—books desk—desks
girl—girls bag—bags
2.以“辅音+o”结尾的词,要加-es;以“元
音+o”结尾的词,直接加-s;以-o结尾
的外来词或缩写词,一般加-s。如:
radio—radios
zoo—zoos
hero—heroes
tomato—tomatoes
piano—pianos
3.以s,x,ch,sh结尾的名词通常加-es。
如:
bus—buses watch—watches
box—boxes dish—dishes
4.以f或fe结尾的名词,要先把f或fe
变为v,再加-es。(roof—roofs除外)
如:
wife—wives knife—knives
leaf—leaves
5.以辅音字母加y结尾的词,变y为i,再
加-es。如:
family—families party—parties
6.有一些名词,其复数形式是不规则的。
如:
man—men
woman—women
people—people
child—children
sheep—sheep
policeman—policemen
二、数词
数词有两类,基数词和序数词。
1.基数词的构成,如:
one—一 two—二
three—三 four—四
five—五 twenty—二十
thirty—三十 forty—四十
fifty—五十 sixty—六十
seventy—七十
twohundred—二百
2.序数词:
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实
基
础
序数词表示事物的顺序,往往与定冠
词the连用。序数词一般是在与之相
应的基 数 词 的 词 尾 加-th构 成。如:
six—sixth
但要注意以下几点:
(1)有三个序数词不是以th结尾的,它
们是:
one—first two—second
three—third
(2)下面几个词不是单纯地在基数词
后加-th就行了,而要对原来的基
数词稍做变化。如:
five—fifth eight—eighth
nine—ninth twelve—twelfth
(3)表示“几十”的以-ty结尾的词,要
变y为i,再加-eth。如:
twenty—twentieth
fifty—fiftieth
三、一般现在时
1.表示经常的或习惯性的动作,也可用
来表示主语具备的性格和能力等。如:
Igotoschoolat7:00everyday.
我每天七点钟去上学。
Helikesapples.
他喜欢苹果。
TheyknowChinese.
他们懂汉语。
2.一般现在时常和often,always,some-
times等频度副词连用。如:
HealwayslivesinShanghai.
他总是居住在上海。
Wegotoworkateighteveryday.
我们每天8点钟去上班。
Jimsometimeslikespopularsongs.
吉姆有时喜欢流行歌曲。
3.当主语是第三人称单数时,动词形式
有几种变化:
(1)一般动词在词尾加-s。如:
help—helps like—likes
swim—swims play—plays
get—gets find—finds
(2)以字母s,x,ch,sh,o结尾的动词
加-es。如果动词原形词尾已有e,则直接加
-s。如:
teach—teaches go—goes
do—does watch—watches
(3)以辅音字母加y结尾的动词,先变y
为i,再加-es。如:
study—studies carry—carries
try—tries
四、疑问句
•一般疑问句,指用“Yes”或“No”回答的
疑问句。如:
1.—Isthisyourpen?
— Yes,itis./No,itisnt.
———这是你的钢笔吗?
———是,是的。/不,不是。
2.—Doyouhaveanewbike?
— Yes,Ido./No,Idont.
———你有一辆新自行车吗?
———是的,我有。/不,我