3. 七年级下册分类复习 语法部分-2023年七年级下册初一英语【暑假复习培优】人教版

2023-06-14
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内容正文:

第 一 部 分 夯 实 基 础 语法部分 语法贯穿了英语学习的整个过程。对语 法的考查,形式多样,内容很多,如各种词类的 用法、句式的构成、动词时态和语态的运用、非 谓语动词等。学生在平时的学习中要加强归 纳、总结,提高解题的能力。 1. 弄清题意,掌握要求,判断是哪一类语 法知识的考查。 2. 弄清要求后,找出解题线索。 3. 运用所学知识,利用逻辑推理,准确地 解决问题。 4. 再次检查推敲,确保答案的准确性。 一、therebe结构 “Thereis/are+某物/某人+某地/某时” 结构表示“某地/某时有某物/某人”。句中的 be动 词 和 后 面 所 跟 的 名 词 在 数 方 面 必 须 一致。 “Is/Arethere+ 某 物/某 人 + 某 地/某 时?”这是therebe结构的一般疑问句,其肯定 答语是“Yes,thereis/are.”否定答语是“No, thereisn􀆳t/aren􀆳t.” 在therebe结构中,be的数的变化须和 靠近它的名词的数保持一致。如: ①Thereisabirdinthetree.(abird是 可数名词单数)树上有一只鸟。 ②Therearemanybeautifulflowersin thepark.(flowers是名词复数)公园 里有许多漂亮的花。 ③Thereissomeorangeinthebottle. (orange是不可数名词)瓶子里有一些 橙汁。 ④Thereisadeskandtwochairsinthe room.(adesk是可数名词单数)房间 里有一张书桌和两把椅子。 ⑤Therearefourbooksandabagonthe table.(books是名词复数)桌子上有四 本书和一个包。 二、现在进行时 1.现在进行时是由“助动词am/is/are+ 动词的现在分词”构成的,现在分词的构词形 式有: (1)直接加􀆼ing,如:asking,helping,do- ing等。 (2)去掉词尾不发音的字母e,再加􀆼ing。 如:living,hating,writing等。 (3)以重读闭音节结尾的动词,双写词尾 辅音,再加􀆼ing。如:stopping,run- ning,getting等。 2.现在进行时表示现在(说话瞬间)正在 进行或发生的动作。如: ①Thestudentsarelisteningtotheteacher. 学生们正在听老师讲课。 ②HisparentsaretalkingabouttheTV play.他的父母亲正在谈论那部电视 剧。 3.现在进行时也可以表示当前一段时间 内的活动或现阶段正在进行的动作。如: Weareworkingonafarmthesedays. 最近我们一直在农场干活。 44 第 一 部 分 夯 实 基 础 三、一般过去时 一般过去时表示过去某个时间发生的动 作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连 用。如:yesterday,in1999,twodaysago等。 一般过去时也表示过去经常或反复发生的动 作,也可常和often,always等表示频度的时 间状语连用。如: ①Igotupat6:00yesterday. 昨天我六点钟起床。 ②Shealwayswenttoschoolonfootlast year. 去年她总是步行去学校。 ③Didtheyhaveagoodtimeyesterday? 他们昨天玩得开心吗? ④Hedidn􀆳twatchTVlastnight. 昨晚他没有看电视。 ⑤Whendidtheystartyesterday? 他们昨天是什么时候开始的? 四、祈使句 1.祈使句都是以动词原形开头。如: ①Sitdown,please.请坐下。 ②Putyourbikethere. 把你的自行车放那儿。 2.如果是否定祈使句,则在动词原形前 加don􀆳t,如: ①Don􀆳tsithere.别坐这儿。 ②Don􀆳tputyourbikethere. 别把你的自行车放那儿。 3.如果要表示委婉的语气,可以在祈使 句句首或句末加上please。(若please放在句 末,前面要用逗号与主句隔开)如: ①Pleasesithere.或Sithere,please. 请坐这儿。 ②Pleasedon􀆳tputyourbikethere.或 Don􀆳tputyourbikethere,please. 请不要将自行车停放在那儿。 4.另一种祈使句是由let引导的,如: ①Let􀆳sgo./Letusgo. 让我们走吧。/我们走吧。 ②Lethimtry.让他试试吧。 5.还有一种祈使句,由be+形容词或副 词构成。如: ①Bequick! 快点! ②D

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