2022-2023学年高二下学期区域地理复习课件 天气与气候

THE WORLD'S CLIMATE 4.天气 和 气候 区域地理 目录 1.掌握气温和降水的影响因素和特征描述（重点） 2.掌握气候的影响因素和特征描述（重点） 3.能够理解和背记气候相关的知识点 1.天气：是一个地方短时间里的阴晴、风雨、冷热的大气状况。 2.气候：是一个地方多年的天气平均状况。 天气是瞬息万变，气候变化幅度不大，相对比较稳定 气候要素是用来说明大气状态的基本物理量和基本天气现象，也被称作气象要素。如气压、气温、湿度、风向、风速、降水、云量云状等等。 一.天气 常见的天气符号 1.概念：气象学上把表示空气冷热程度的物理量称为空气温度，简称气温。单位：℃ 百叶箱 温度计 用放在百叶箱里，离地面1.5米的温度计测得的。通常一天要观测四次，即北京时间8时、14时、20时、2时。 二、气候 （一）气温 ①气温的日变化 一天中，陆地最高气温出现在　　　　　 。 　　　　　　最低气温出现在　　　 　　。 正午过后（约14时） 日出前后 2.气温的变化 ②气温的年变化 一年当中，北半球陆地月平均最高气温出现在　　　月，月平均最低气温出现在　　　月，海洋最高温在_____月，海洋最低温在_____月， 南半球刚好相反。 7 1 8 2 ③气温年较差 一个地方月平均气温最高值同月平均气温最低值之差。 练习1：莫斯科7月平均气温是20ºC，1月平均气温是－11ºC。莫斯科气温的年较差是多少摄氏度？ 20ºC－（－11ºC）＝31ºC 气温指标 日平均气温　月平均气温　年平均气温 热带 全年高温 年较差最小 温带 四季分明 年较差大 寒带 全年低温 年较差大 练习2：判断它们各处在哪个温度带，并说明判断依据。 通常用等温线图来表示一个地区气温水平分布的特点和规律。 3.等温线图：在地图上将气温相等的各点连接成的平滑曲线 （1）读各条等温线气温数值递增（或递减）的方向，从低纬到两极气温有何变化规律？ 原因：太阳辐射（或纬度位置）的影响，气温由低纬向高纬递减。 逐渐降低 逐渐降低 从低纬到两极气温逐渐降低 特点：与纬线平行 影响因素一：太阳辐射（或纬度位置） 4.气温的影响因素 小组合作探究 （1）高压带盛行下沉气流，降水少，光照强。低压带盛行上升气流，多阴雨天气，云层削弱作用强。 （2）受低纬吹向高纬的暖空气影响，气温较高。受高纬吹向低纬的冷空气影响，气温较低。 （2）思考世界年平均气温与气压带、风带有什么关系？ 影响因素二：大气环流 ①同纬度地区，海拔升高气温降低。 A：青藏高原是我国气温最低的地区。 B：长江中下游平原则是全国的炎热中心之一。 A B （3）比较A、B的气温大小，并说明原因。 影响因素三：地形 ②坡向：阳坡热量充足，阴坡热量低 ③冷空气迎风坡气温低，背风坡气温高。(焚风效应) ④山脉走向：平行走向利于气流深入，垂直走向阻挡效果明显，主要表现为冬季阻挡冷空气南下。 夏季陆地气温 ，海洋气温 。 七月气温分布图 低 高 冬季陆地气温 ，海洋气温 。 低 高 A气温数值范围是 ， B气温数值范围是 。 10 -20 ℃ 0 -10 ℃ A B （4）比较同纬度的A、B两地气温值范围，思考其原因。 影响因素四：海陆热力性质差异 海洋 陆地 （比热容小，升温快降温快） （比热容大，升温慢降温慢） 同一纬度上，夏季陆地气温高于海洋，冬季相反。 冬季：陆地上的等温线向低纬弯曲，海洋上的等温线向高纬弯曲。 夏季：陆地等温线向高纬弯曲， 海洋等温线向低纬弯曲。 （一月陆向南，一月海向北；七月陆向北，七月海向南） C D 原因：寒流降温减湿 暖流增温增湿 （5）比较C、D的气温大小，并说明原因。 影响因素五：洋流 同纬度地区 暖流流经的海区气温高，等温线向高纬凸出； 寒流流经的海区气温低，等温线向低纬凸出。 等温线的凸向，即是洋流的流向。 比热容： 水体>植被>裸地 （6）影响因素六：下垫面性质 地表物质组成不同，对太阳辐射的反射率不同，气温不同。（冰雪反射率高，气温低）。雪＞冰＞沙土＞浅色土＞草地＞耕地 颜色越浅（深），反射越强（弱），吸收就越弱（强） 反射率 比如：城市热岛、绿地公园、植树造林 （7）人类活动：改变大气成分、地面状况，释放人为废热等 影响因素七：人类活动 5.气温特征的描述 1、思考方向：①气温的高低(高温/炎热、温和、凉爽 、寒冷等)； ②气温的年较差或日较差（大/小）； ③气温空间分布 2、答题术语：终年高温；终年严寒；夏季高温；气温年(日)较差大或小；最热月或最冷月气温高(低)；气温空间变化大(小)，自××向××气温升