内容正文:
大兴区九年级第二学期期末练习
道德与法治参考答案
一、选择题
1-5 DBDAA
6-10 DDBAD
10-15 DCCBC
二、非选择题(40 分)
16.(6 分)围绕生命(人生)的价值和意义、责任、亲社会行为、榜样的力量、传递正能量、社会
主义核心价值观、个人理想与国家利益的关系等角度组织答案,即可按点给分,每点 1 分,
共 6 分。
示例:银发知播退而不休,发挥余热,承担社会责任,不言代价与回报,关爱他人、服务社会,
传递了社会正能量,践行了敬业、友善的社会主义核心价值观,活出了生命的意义。(2 分)
沈燮元、许渊冲、樊锦诗三位老人将个人理想与国家利益结合起来,默默无闻、敬业奉献.发
扬实干精神,书写了生命的精彩。(2 分)
生命的价值在于贡献,当我们与周围的生命休戚与共时,我们的生命就更加有意义了,只有
主动关心社会,积极奉献社会,才能更好地实现我们的人生价值,作为青少年,我们要见贤
思齐,努力向榜样学习,做一个有益于社会的人。(2 分)
(其他角度言之有理亦可酌情给分)
17.(6 分)围绕党、政府、经营者三个主体组织答案,言之有理,即可每点得 2 分。
示例:淄博市委坚持以人民为中心的发展思想,践行全心全意为人民服务的宗旨,努力满足
人民对美好生活的向往;在党的领导下,淄博市政府依法行政、严格执法,用强有力的措施维
护了广大游客的合法权益,帮助游客排忧解难,切实为人民服务;经营者进行产品创新,诚信
经营,不短斤少两,得到游客的认可;当地具有特色饮食文化展现的魅力也赢得顾客的青睐。
(其他角度言之有理亦可酌情给分)18.(8 分)
(1)(6 分)围绕社会主义民族的本质、基本特点,人民民主的真谛,民主参与,民主决策.民
主监督,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等角度组织答案,即可按点给分,每点 2
分。
示例:二十大报告起草的过程体现了人民当家作主,是全过程人民民主的生动体现,体现了社
会主义民主的强大生命力,在党的领导下,人民通过相应的途径参与国家和社会事务的管理,
依法行使了民主权利,在征求意见的过程中,人民的意愿得到充分反映,人民的合理要求得
到充分的实现,体现了社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主。发挥了我国特有的
协商民主的独特优势,有利于促进民主决策.集中民智,促进决策的科学化。(写出三点即可
得 6 分)
(2)(2 分)如︰国务院"我向总理说句话""@国务院我来说"等栏目 19. (8 分)
(1)本题答题思路:围绕当今世界的状态以及中国与世界的关系进行组织答案,即可每点给 2
分。
示例:中国提供中国智慧、中国方案,成为影响世界的重要力量;中国成为世界经济的主要稳
定器和动力源;中国坚持互联互通、共建共享,努力构建人类命运共同体;中国支持世界各国
提高自主发展能力,推动建设开放型世界经济;开放互动的世界,国际联系紧密,
休戚与共;中国为世界经济持续发展提供动力,促进世界经济增长,实现各国共同发展;中国
作为世界大国勇于担当国际责任,努力实现合作共赢;作为青少年,我们要放眼世界,树立国
际视野。
(其他角度言之有理亦可酌情给分)
(2)如:中国高铁、中国路桥、中国卫星、中国航天、孔子学院、支付宝、微信支付等 20. (12
分)
(1)(3 分)因为命名中体现了中华民族优秀传统文化的魅力,展现了中华文化源远流长、博大
精深的特点.有利于传承中华优秀传统文化.有利于增强文化自信和文化认同等等。(一点2分,
两点 3 分)
(2)(6 分)围绕党的领导、四个自信、中国力量、中国精神、新发展理念等角度组织答案,即
可每点得 2 分。
示例:在中国共产党的强有力领导下,我们坚持道路、制度、理论、文化四个自信,坚定地走
中国特色社会主义发展道路,发挥社会主义制度的优越性;坚持科教兴国、人才强国、创新驱
动发展三大战略,贯彻了新发展理念;团结全国各族人民,凝聚了中国力量,弘扬了中国精神
(以爱国主义为核心的中华民族精神、以改革创新为核心的时代精神),努力拼搏,艰苦奋斗,
实干兴邦,最终,我们将飞天神话变成了现实。
(其他角度言之有理亦可酌情给分)
(3)(3 分)本题为开放题,围绕树立理想、学习、创新、拼搏、战胜困难等角度作答,即可按
点给分,每点 1 分,共 3 分。