精品解析：山西省太原市外国语中学2021-2022学年八年级下学期月考物理试题

2021-2022学年度八年级下学期阶段评估 一、选择题。 1. 学完重力后，物理课代表从生活中找出几个物体让大家估测，其中重力最接近1N的是（　　） A. 一袋方便面 B. 一名中学生 C. 一枚大头针 D. 一只鸡 2. 图中与其他三个力所产生的作用效果不同的是（　　） A. 撑竿跳高运动员对竿的力 B. 斧头对木柴的力 C. 运动员对弓弦的拉力 D. 过山车对人的拉力 3. 许多歇后语中蕴含着深刻的物理道理，图为“鸡蛋碰石头”的后果，古人常用它来比喻自不量力，从物理学角度看，鸡蛋碰石头时（　　） A. 石头对鸡蛋的作用力更大 B. 先有石头对鸡蛋的作用力 C. 鸡蛋对石头没有作用力 D. 石头和鸡蛋间有等大的作用力 4. 2021年10月16日，长征二号F遥十三运载火箭托举神舟十三号载人飞船升空，顺利将航天员翟志刚、王亚平、叶光富送入太空。航天员生活在完全失重的太空飞船舱内，可以进行的体能锻炼活动是（　　） A. 举哑铃 B. 跳远 C. 拉弹簧健身 D. 引体向上 5. 轿车除了安全带以外，还有一种安全装置“头枕”，对人起保护作用，如图所示。“头枕”主要是防止以下哪种情况对人体造成伤害（　　） A. 后车追尾 B. 突然减速 C. 追尾前车 D. 左右转弯 6. “香蕉球”又称“弧线球”，是足球运动的技术名词。指运动员的脚踢在球的恰当的位置，球在空中向前并作弧线运行的踢球技术。从力的三要素分析这里的“恰当的位置”，是指力的（　　） A. 大小 B. 方向 C. 作用点 D. 以上都是 7. 如图所示，四旋翼无人机下方用细绳悬挂一个重物，若无人机在空中悬停，细绳突然断裂的同时，重物受到的所有外力都消失，物体将（　　） A. 静止在空中 B. 立即匀速直线向下运动 C. 静止停留一下，然后匀速直线向下运动 D. 静止停留一下，然后匀速直线向上运动 8. 如图甲所示，用水平拉力F1=20N拉弹簧，使弹簧伸长了2cm。现在两端同时用两个力F2和F3沿水平方向拉弹簧，如图乙所示，要使此弹簧同样伸长2cm（仍在弹性限度内），则每个力的的大小分别为（　　） A. F2=F3=10N B. F2=F3=20N C. F2=0N，F3=20N D. F2=20N，F3=0N 9. 小亮刚加入学校滑板社团，图中为他用脚蹬地使滑板匀速向前运动情景，下列说法正确的是（　　） A. 滑板受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力 B. 人受到的重力与滑板对它的支持力是一对相互作用力 C. 滑板对地面的压力与地面对它的支持力是一对相互作用力 D. 停止蹬地后滑板还能向前运动，是因为滑板受到惯性的作用 10. 物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了人类文明的进步。对于物理学中运动与力的发展过程和研究方法的认识，下列说法中正确的是（　　） A. 亚里士多德首先提出了惯性的概念 B. 伽利略首先提出力是改变物体运动状态的原因 C. 牛顿第一定律对伽利略力与运动理论的提出有促进作用 D. 牛顿第一定律是通过实验直接来验证 二、实验探究。 11. 小明在探究“影响物体重力大小因素”实验中，进行了如下的实验探究。 （1）在使用弹簧测力计之前，要先观察弹簧测力计的分度值和量程，并在______方向对弹簧测力计调零，当物体质量为200g时，图甲中弹簧测力计的示数为______ ； （2）小明又选了不同质量的物体进行实验，实验数据记录如下表，请根据实验数据在图乙中画出物体重力与质量关系的图像；______ 被测物体 物体质量m/g 重力G/N 物体1 100 1 物体2 200 物体3 300 3 （3）由实验数据和图像可知，物体所受的重力与它的质量成______（选填“正比”或“反比”）。 12. 如图所示，这是小华和小明两位同学探究“二力平衡条件”的实验。 （1）本实验的实验目的是探究木块在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系。实验中，木块应该处于______（选填“运动”或“静止”）状态； （2）如图甲所示，左右两边挂的钩码个数不相等时木块A保持静止，木块受到左右两边的拉力______（选填“相等”或“不相等”），木块在水平方向受到的力______ （选填“平衡”或“不平衡”）； （3）一个实验小组改进了甲装置，其实验方案如图乙所示，实验中使用了轻质卡片的目的是减小______对实验的影响； （4）在完成一组实验后，接下来他们将图A的小卡片转过一个角度，并保持两个拉力方向相反，如图B所示，松开手后的瞬间小卡片______（选填“能”或“不能”）平衡，这样操作的目的是探究______。 13. 在学习《牛顿第一定律》时，为了探究“阻力对