第七单元分层训练(B卷)-2022-2023学年四年级语文下册(统编版)

2023-05-31
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第七单元分层训练(B卷)-2022-2023学年四年级语文下册(部编版) 班级 姓名 成绩 第一部分 积累运用 一、下列词语中加点字读音全对的一项是() A.拘束(jū) 估计(ɡǔ) 乾坤(kūn)单于(chán) B.芙蓉(yónɡ)洛阳(luò)战役(yì)汹涌湍急(xiōnɡ) C.慷慨(kānɡ)砚池(yàn)山脉(mài)葬身鱼腹(fù) D.机械(jiè)秩序(chì)胸膛(tánɡ)屡次(lǚ) 二、读拼音,写词语。  fú  róng    kū  long    yù  hú    gōng  jìng  (      )    (      )    (      )   (        )  bēi  wēi    qín  láo    zhì  xù     diào qiǎn  (      )    (      )    (      )   (        )  三、选字组词。 [伦 轮 论]    车(    )    (    )文    人(    ) [洛 格 络」  品(    )    (    )阳    网(    ) [拘 狗 苟]    (    )同    小(    )    (    )束 [岗 纲 刚]    (    )才    提(    )    站(    ) 四、补充本单元的四字词语,并按要求填空。  临危(    )(    )    舍己(    )(    )    视死(    )(    )  惊慌(    )(    )    (    )(    )如焚    焦躁(    )(    )  1.第一行的词语都可以形容人的_________,这样的四字词语我还知道:_________、_________。  2.第二行的词语都可以形容人的_________,这些词语中可形容害怕慌张的是_________。 五、选词填空。  竟然  偶然  依然 (1)在一个________的机会里,我________在黄山又碰到二十年前教我小学的刘老师,他年过半百,身体却________那么强健。    (2)只要……就…… 虽然……但是…… 只有……才…… 哈尔威船长________葬身大海,________他却永远活在人们心中,因为________勇于为人民作出牺牲的人,他________能得到人民永久的怀念。 六、对下列句子的描写方法判断有误的一项是(    ) A.黄继光带上两个战士,拿了手雷,喊了一声:“让祖国人民听我们胜利的消息吧!”(语言描写) B.他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。(动作描写) C.哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。(神态描写) D.没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。(心理描写) 七、下面是小林写的一段读后感,有三处语病,请用修改符号帮他修改。 读了这篇文章,被主人公这种舍己为人的精神感激了。如果我们能像主人公那样,面对困难毫不畏惧害怕,努力去克服,就可能成为一个强者! 八、根据所学内容完成练习。(6分) (1)__________________________,一片冰心在玉壶。 诗句中“冰心”的意思是__________________________,下面选项中不可以用“一片冰心”来形容的是(    )。 A.朋友间的纯真友情          B.官员的清正廉洁 C.顽强拼搏的精神            D.天使般的心灵 (2)我家洗砚池头树,__________________________。 “洗砚池”据传是晋代大书法家王羲之家的一处池塘,由于经常用来洗笔砚,池塘的水都被染黑了,故被称为“洗砚池”。王冕称自己家有“洗砚池”,意思是自己也像王羲之那样__________________________。 (3)《芙蓉楼送辛渐》写的是诗人送别朋友________的情景,表现了诗人不因流落他乡而改变气节,始终保持____________的品格和____________的精神;《塞下曲》描写了将军________________的场面,突出表现了战斗环境的艰苦和将士们_____________的精神;《墨梅》这首诗借描写________________,表现了诗人________________________的高尚情操。 (4)《“诺曼底号”遇难记》通过讲述“诺曼底号”遇难时,哈尔威船长________________地指挥救援工作,使乘客和船员全部获救,自己却____________

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