内容正文:
第七单元分层训练(A卷)-2022-2023学年三年级语文下册(部编版)
班级 姓名 成绩
第一部分 积累运用
一、读句子,按拼音提示,填写词语 。
看上去再 pǔ tōnɡ( ) 的糖果 ,也会 yǐn yòu( )着一些蚂蚁前来 màoxiǎn( )。它们排着队 wēi fēnɡ( )凛凛地冲过来,先用 hú xū( )一样的触角 měnɡde ( )碰一下 ,又 xùn sù( )往 hòu tuì( ),摆出一副 ɡōnɡ jī ( ) 的架势 。过了几秒 ,再碰几下 ,反复确认是安全的 ,它们才 zh ènjìnɡ( )下来,开始享用。
二、用“√”给画线的字选择正确的读音。
紫檀色(tán shàn) 笑盈盈(yín yíng) 镇静(zhèn zhèng)
恍惚(hū tū) 凶猛(měn měng) 高寿(sòu shòu)
三、找出下列词语的错别字,用“___”画出来,并在括号里改正。
(1)宫场 反推力 汪洋( )
(2)蜡烛 圆闰 乘凉( )
(3)光茫 呈现 凶猛( )
(4)钢铁 模形 变幻( )
四、给下列句中加点字选择正确的解释。
1、致:①达到,实现②精密,精细③(⼒量、意志等)集中于某个⽅⾯
(1)我的⾓多么精美别致,好像两束美丽珊瑚。()
(2)每次上课,她都能做到专⼼致志地听课。()
2、发现:①经过研究、探索等,看到或找到前⼈没有看到或找到的事物或规定②发觉③
看见
(1)要是我们留⼼观察,就会发现,⼀天之内,不同的花开放的时间是不同的。()
(2)我们发现今天李⽼师的⼼情特别不好。()
(3)我发现冰箱⾥的⾷物是爸爸买回来的。()
五、我会查字典并填空。
“通”字用音序查字法,先查音序________,再查音节________;用部首查字法,先查部首________,再查________画;在字典中的意思有:①没有堵塞,可以穿过;②用工具戳,使不堵塞;③有路达到;④连接,相来往;⑤普通,一般。
给下列词语中的“通”字选择合适的意思。
(1)打通( ) (2)四通八达( )
(3)串通( ) (4)通常( )
六、 选词填空。
镇静 沉静
1.那只狮子很威武很( )地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。
2.他慢慢地讲述着自己的经历,脸上的表情很( )。
笑盈盈 笑眯眯
3.课间时,王老师( )地站在一旁看着我们玩。
4.喂猪的老头儿在墙根靠着,( )地看着他的两头小白猪变成小金猪了。
七、先把词语补充完整,再根据意思选择词语填空。
恍恍( ) 颜色( ) ( )澎湃
窃窃( ) 景色( ) 物产( )
(1)私下里小声交谈。( )
(2)波浪之间相互撞击,波涛汹涌的样子。( )
(3)指神志不清,精神不集中;(记得听得、看得)不真切,不清楚。( )
八、判断下列说法,错误的打“√”,正确的打“×”。
1.《我们奇妙的世界》按照春夏秋冬四季的顺序写出了太空的奇妙。( )
2.“海底的动物常常在窃窃私语。”“窃窃私语”是把海底的动物当作人来写,这样写既生动形象,又让文章富有趣味,激发读者丰富的想象。( )
3.《火烧云》一课选自《呼兰河传》,作者是萧红。 ( )
4.“退”字是半包围结构,里面的最后一笔是“长点”,不是“捺”。( )
5.劝说别人时,要注意说话的语气,不要用指责的口吻。 ( )
九、教材回顾。
1.《海底世界》描写了海底的________、________、________、________几个方面,说明海底是一个____________、____________的世界。
2.这地方的火烧云变化极多,一会儿______________,一会儿_____________,一会儿_____________,一会儿_______________。这句话选自__________,全文写了火烧云______到________的过程,表现了火烧云的____________和____________,表达了作者对火烧云的____________之情。
3.《我们奇妙的世界》写了________和________的奇妙景象,其中描写天空时是抓住________、________、________、________等几方面