内容正文:
3.运算定律(提升版)
2022-2023学年四年级下册数学期末专项复习
知识梳理
1、两个加数交换位置,和不变。用字母表示为a+b=b+a。
2、三个数相加,先把前两个数相加,再加第三个数,或者先把后两个数相加,再加第一个数,和不变。用字母表示为(a+b)+c=a+(b+c)。
3、在一个加法算式中,当某些加数能凑成几百几十或整百数时,运用加法交换律和加法结合律来改变加数的位置和运算顺序,可以使计算简便。
4、一个数连续减去两个数,等于减去这两个数的和。用字母表示为a-b-c=a-(b+c)。
5、在连减运算中,任意交换两个减数的位置,差不变。
6、乘法交换律:两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。用字母表示为a×b=b×a。
7、三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这叫做乘法结合律。用字母表示为(a×b)×c=a×(b×c)。
8、乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把两个加数分别与这个数相乘,再相加。用字母表示乘法分配律为(a+b)×c=a×c+b×c。
9、在乘法中,如果一个因数时25(或125),另一个因数正好是4(或8)的倍数,那么可以先将另一个因数分解成4(或8)与其他数相乘的形式;或者把25(或125)写成100÷4(或1000÷8)的形式,再进行计算。
10、一个数连续除以两个数,可以用这个数除以这两个除数的积。用字母表示为a÷b÷c=a÷(b×c)(b,c均不为0)。
专项练习
一、选择题(每题2分,共10分)
1.计算:540+64+36=540+(64+36)=640,这过程运用了( )。
A.减法的性质 B.乘法分配律 C.加法结合律 D.加法交换律
2.一块菜地的形状如图,这块菜地的面积是多少平方米?下面的列式,错误的是( )。
A.24×9+16×9 B.(24+16)×9
C.16×9+24×9 D.24×9+16×9-9×9
3.下面等式不成立的是( )。
A. B.
C. D.
4.下面各图中,不能说明“5×2+4×2”与“(5+4)×2”相等的是( )。
A.① B.② C.③ D.④
5.下列算式去掉小括号后不改变算式结果的是( )。
A.12×(48+24) B.36×(23-9)
C.240÷(24÷2) D.267+(36+27)
二、判断题(每题1分,共5分)
6.1200÷25÷8=1200÷(25×8)=1200÷200=6。( )
7.计算497+498+499+500+501+502+503,用简便算法比用计算器速度要快。( )
8.1800÷72=1800-9-8。( )
9.。( )
10.乘法分配律的含义是:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。( )
三、填空题(共15分
11.40×★+5与40×(★+5)相差( )。
12.在括号里填合适的数。
263×( )+263=263×100 1200÷15÷4=1200÷( )
13.用计算器计算“1356×49”时,发现数字键“4”坏了,如果还用这个计算器,你会怎样计算呢?请写出算式:( )。
14.(5分)在〇里填上适当的运算符号,在□里填上合适的数。
19×50×4=19×(50〇4)
×+×=125×(2+8)
15.四(1)班共30人,这学期每人新买了一套校服,其中上衣每件55元,裤子每条45元,全班买校服一共花了( )元。
16.下面的算式分别运用了什么运算定律?
(73+124)+b=73 +(124+b),这道算式运用了( );
a×b+b=(a+1)×b,这道算式运用了( )。
17.甲、乙两个打字员合打一份文稿,甲每分钟打40个字,乙每分钟打50个字,25分钟后两人共同完成了这份文稿。这份文稿共有多少个字?
奇奇的做法:(个),(个),(个)
我能列成综合算式:( )
思思的想法:先算甲、乙两人每分钟共打多少个字,再算25分钟两人共打多少个字。
我会列出算式:( )
18.欢欢发现计算器上的按键“5”坏了,如果要计算630÷56,可以怎么办?请用算式表示你的想法:( )。
四、计算题(共12分)
19.(12分)计算下面各题,能简便要用简便运算。
812-75÷25×4 275÷(280-15×15) 909×[(117+603)÷80]
209-41-28-31 36×25